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2022初三班主任工作总结【通用5篇】1.2022初三班主任工作总结 班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是最关键的一年，作为辅导补 课点的班主任，有着很多的特殊性，摸清学生的大致学习情况和行为习惯，从而 有的放矢的去管理学生，使每个学生在这短短的十几天暑期生活中得到知识，获 得快乐。我主要从以下几个方面进行了班务管理： 1、课前收查作业，作业工整程度、完成率都能基本反映学生的学习状况。 有些学生作业潦草，除当面指出，并要求下次改进，利用下课时间，有针对 性地和他们聊天，给他们讲当前中考及高考的严竣性、挑战性，如果分数失在了 卷面上，那是很不划算的，欲哭无泪的。通过耐心细致的工作，作业完成率和工 整率有很大的改观。 2、跟班上课，通过授课教师上课的提问，学生回答流利程度初步判断学生 听讲的效果。 有些学生上课提问时，连概念都不能正确流利读出，下课后，我会提醒他利 用下午不上课期间背诵基本定义和概念，第二天课前提前检查，引起学生足够的 重视，从而使学生不输在起跑线上。 3、学生上课记课堂笔记情况。 有句话这么说的：好记性不如烂笔头。课堂笔记认真、工整，反映着学生上 课是否专心听讲，是否融会贯通本节授课内容，对本节重点、难点是否听懂。女 生天性细心，这方面优于男生，还有个别男生手特别懒的，一节课几乎不动手, 我会及时提醒他：“笔记”，哪怕当时听不懂，也好留下痕迹课后消化，更便于以 一学年来，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情 况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今 后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不 足，总结检验教训。 一、师德表现方面： 热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的 规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并 做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面： 认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好 《初中音乐课程指导纲要》，力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑， 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反应，激发学生的情 感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提 问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、 评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效 的工作时间做好自己分内的工作。 四、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做 到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生 为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动） 中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础 上创造音乐。 我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了 “小舞台”“教 你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学 生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉 快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音 乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好 音乐，喜欢音乐。 我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学 习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、 对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向 往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过 程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯, 为终身爱好音乐奠定基础。 五、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的 品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行 了善意的批评与纠正。 缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意, 只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己 的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度，还有，幽默力 量运用不够。 六、考试: 为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己 对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采 用了技能与理论并进，用抽考的形式，不但没有给学生带来压力，而且激发了学 生的兴趣。 后查阅。养成学生们随时记课堂笔记的好习惯。 4、积极与学生沟通，联系各科教师查漏补缺。 学生的主要任务是