2016三年级语文教学工作总结.docVIP

2016三年级语文教课工作总结 时间飞逝，片刻间，本学期的教课工作马上结束，回头看看教课工作中的点点滴滴，真是感想万千，可谓有喜有忧，现做以下总结： 一、识字方面： 本学期教研组环绕识字教课来组织教研活动，这对我们的平常教课有很大的帮助，我们会注意总结一些识字方法来帮助学生更好的记住生字的字音和字形，但有些字笔划多，不好记简单混淆，就让学生充分开动脑筋，集思广益，把这些字让学生自己报告方法。本班学生生字掌握不好的是任天宇，老是写错别字。 二、培育阅读理解方面： 学生的阅读理解能力是在平常的课堂教课中一点一滴培育的，所 以，在平常授课时注意指引学生，帮助学生理解。有时学生理解问题，就差那么一点，需要老师的点拨，理解问题透辟，回答以下问题一阵见血 的要数柴子涵。在这方面我感觉自己做的有欠缺，讲问题不够深入，今后要下些功夫。 三、侧重感情朗读： 书读百遍，其义自见,因此，我会给学生充分的时间读书，课上采纳多种形式读，如：分角色读、开火车读、同桌互读等等，使每位 学生都能熟读课文，这也是理解课文的重要前提。 在教课中，紧跟进度，紧抓备、讲、批、辅、考五大环节，自 己以为脚扎实地，各方面做的很认真，但成绩很不理想，原由可能是 基本功不够扎实吧！在今后的教课工作中，第一做到：上课前必定做 充分准备、吃透教材，紧扣课本，由于万变不离其宗，今后在工作中 必定做到脚扎实地、认认真真、努力把教课工作