秋天的教学设计.pdfVIP

《秋天》的教学设计 《秋天》的教学设计 教学目标 1 、能正确流利，有感情地朗读课文。 2 7 学 、 会 个生字词，理解由生字组成的词语，认识一种笔画。 3 理 、 解课文内容，认识秋天的一些特征，培养学生热爱大自然的感 2、检查生字词 情。 教学重点难点理解课文内容，认识秋天的一些特点。 教学具准备及辅助活动课件、生字卡片、小动物图片。 板书秋天 小鸟图蓝色 小牛图金色 小鹿图红色 教学过程 、揭题 小朋友们，今天老师要和大家一起学习新课文《秋天》，秋天是怎么 样的，它有些什么特征，今天我们学习了课文，大家就知道了。 二、学习课文 1、自由朗读课文 蓝色 小牛 金色 田野 火红火红 指名读，开火车读，集体读。 3、让学生带着以上生词再读课文。 思考课文讲了几种小动物，它们看到的秋天是怎样的。