2016——2017学年高一职高语文教学计划.docVIP

2016——2017学年高一职高语文教课计划 高一职高语文授课计划 一、指导思想： 的确贯彻国家教育目标，全面提升学生语文素质，在学生原有的语文水平基础上，经过适应时代和适应学生的授课，使学生坚固和扩展语文基础知识，进一步提升学生正确理解和运用语言文字的能力，重视文化熏陶和培养语感，引导学生正直学习态度、使用正确的学习 方法、形成优秀的语文学习习惯。，以全面提升学生的语文素质。 在授课过程中，重视语文授课生活化，使语文授课贴近生活、贴近学生，使学习与生活息息有关，因人而教，因材施教，从而引起学生关于语文的学习兴趣。同时重视培养学生热爱祖国语言的思想感情，提升道德修养、审美情味、思想质量和文化品位，发挥语文课的独到作用。 二、基本情况分析： 本学期所教的学生为高一（3）（5）班学生，学生的基本修养要差于普高学生，不论是学习态度、学习方法上，还是在思想意识和认 识水平上，都需要加强培养和鼎力提升。阅读能力、口语表达能力、及写作水均匀参差不齐。而且家庭和社会的一些原因，学生在思想看法上表现多样性，学习习惯急需规范，学习兴趣有待进一步激发。学生学习处于被动状态的好多，对时局社会的认识缺乏，写作和辞吐缺乏思想，文字表达困穷，有一部分学生正确书写也是问题。因此提升学生的基本语文素质是急迫需要。 1/3 2016——2017学年高一职高语文教课计划 基于这些原因，本学期将想法多层次、全方向的提