2021-2022学年河南省商开二市高考冲刺模拟生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．在种子发育过程中，许多植物会储存大量的油脂。这些油积累在一种由内质网衍生而来的油质体中(如图所示)：下列说法错误的是（ ） A．油质体内的油是植物的储能物质 B．油脂可被苏丹Ⅲ染液染为橘黄色 C．内质网是具有双层膜的细胞器 D．油质体中的油在两层磷脂分子之间积累 2．下列有关细胞中糖类和脂质的叙述，正确的是（ ） A．淀粉是植物细胞的储能物质，均匀分布于各细胞 B．染色体的组成成分是脱氧核糖和蛋白质 C．脂质在哺乳动物卵细胞形成中具有重要作用 D．脂质可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3．如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。 下列叙述不正确的是（ ） A．甲为背光侧，IAA 含量高于乙侧和对照组 B．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲 C．若光照前去除尖端，甲乙两侧的生长状况基本一致 D．实验组中的 IAA 先横向运输再极性运输到尖端下部 4．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处错误( ) 植物细胞工程 动物细胞工程 技术手段 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合 特殊处理 酶解法去除细胞壁 胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 融合方法 物理方法 化学方法 物理方法 化学方法 生物方法 典型应用 人工种子 微型繁殖 单克隆抗体的制备等 培养液区别 植物激素诱导脱分化和再分化 动物血清或血浆 A．0处 B．1处 C．2处 D．3处 5．PTEN是一种抑癌基因，表达的PTEN蛋白可以提高生物体的抗癌能力，但泛素连接酶可导致PTEN蛋白被降解。西兰花经消化生成的3-吲哚甲醇能与泛素连接酶结合，调节其功能，抑制肿瘤生长。下列叙述正确的是（ ） A．PTEN基因突变细胞就会癌变 B．PTEN蛋白能控制细胞正常生长和分裂的进程 C．3-吲哚甲醇对泛素连接酶的功能起促进作用 D．3-吲哚甲醇可能改变了泛素连接酶的空间结构 6．下列关于免疫的叙述正确的是（ ） A．每一个成熟T细胞的表面都只带有一种特异性的受体 B．任何一个能引发产生大量淋巴细胞的标志就是抗原 C．细胞毒性T细胞能识别巨噬细胞表面的抗原_MHC复合体的受体 D．人体内可能存在不同种B细胞识别某一种流感病毒的现象 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）Ⅰ．转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程如图所示（①至④代表过程，A至C代表结构或细胞）。请据图回答： （1）图中①过程用到的酶是_____________，所形成的B叫做_____________。 （2）②过程常用_____________处理农杆菌，使之成为____________细胞，利于完成转化过程。 （3）图中③过程需要用到的激素是_____________。 Ⅱ．黄瓜花叶病毒（CMV）是能侵染多种植物的RNA病毒，可危害番茄的正常生长并造成减产，研究人员通过农杆菌介导将该病毒外壳蛋白的cDNA导入番茄植株中，成功获得抗CMV的番茄植株。 （1）获得CMV的RNA后，需在_____________的催化下才能合成CMV外壳蛋白的cDNA。 （2）获得cDNA后，需先通过一定方法将其插入到农杆菌的________________片段中，然后将番茄子叶切段与该农杆菌共同培养，以实现对番茄细胞的转化。 （3）将经共同培养后的番茄外植体接种于含有卡那霉素和青霉素的选择培养基上培养一段时间，只有部分外植体生出愈伤组织。研究人员据此确定这些生出愈伤组织的外植体都已成功导入了cDNA，你认为他们做出以上判断的理由是________________________________。 （4）要想确定转基因番茄已经成功表达出CMV外壳蛋白，需要进行_______________________实验。 （5）若要验证转基因番茄具有较好的抗CMV能力，请写出实验设计思路：_____________________。转基因番茄自交，子代中抗性植株与敏感植株数量之比接近3：1，由此可以得出的结论是___________________（答出两点）。 8．（10分）图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。 （l）图中选择培养基应以尿素为唯一___________________