第四周教案修订版本.pdfVIP

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  • 2022-06-21 发布于江苏
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集体教学授课教案 1.舌操+日期。 2.呼吸训练。 常规训练 3.辨听训练:辨听六音。 4.发音训练:复习a、o、e的声调儿歌律动。 5.儿歌律动:复习《我爱上幼儿园》、《我是中班小朋友》和《别说我小》。 孩子已有的相关 知识、经验 教学活动 教学目标完成情况 效果评核 (请于活动后评核成效,在对应的评核位置上划“√”) A B C 能认识图形中较为复杂的颜色顺序、空间位置次序等关系,并进行推 理。 注:A表示少数孩子能做到;B表示约半数孩子能做到;C表示多数孩子能做

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