兴庆区六月上旬第一中学高三生物下学期5月适应性考试试题.docVIP

江西省九江第一中学2021届高三生物下学期5月适应性考试试题 要用的元素的相对原子质量：H-1 Li-7 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ta-181 第I卷 选择题（1-18为单向选择题，19-21为多项选择题，每题6分，共126分） 1.以下关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是 A.细胞中存在的mRNA、rRNA、tRNA均为转录的产物 B.细胞核和细胞质中的双链DNA复制方式均为半保留复制 C.细胞中的酶均在核糖体上合成，且合成过程中均有氢键断裂 D.细胞中糖类是主要的能源物质，但不都为细胞生命活动供能 2.小分子物质甲进入细胞时需要载体蛋白A协助，大分子物质乙跨膜运输时需要消耗能量。以下有关叙述，正确的是 A.细胞呼吸抑制剂可能引起物质甲进入细胞的速度减慢 B.一定条件下物质乙也可通过载体蛋白A协助进入细胞 C.物质乙进出细胞的方式和生长素的跨膜运输方式相同 D.蔗糖分子进入洋葱鳞片叶外表皮细胞时需要消耗能量 3.关于高等动物细胞和植物细胞有丝分裂的比较，以下叙述错误的是 A.细胞分裂间期，均进行核DNA的复制，有关蛋白质的合成 B.细胞分裂前期，核仁核膜均会逐渐消失，染色质形成染色体 C.细胞分裂后期，均会出现着丝点的分裂，染色体数目的加倍 D.细胞分裂末期，均在赤道板出现细胞板，核仁核膜重新形成 4.已知药物A对甲病（由病毒X引起）有极好的疗效。某科研小组为研究药物A治疗甲病的机制，以小鼠为实验材料进行了相关实验，结果发现用药一段时间后，实验组小鼠体内的吞噬细胞数量显著高于对照组，且病毒X的数量明显低于对照组。结合所学知识，以下叙述错误的是 A.本实验所用的小鼠均为被病毒X感染的小鼠 B.药物A能显著提高小鼠的非特异性免疫能力 C.吞噬细胞能识别吞噬病毒X，将其消化分解，还能产生抗体使病毒失去活性 D.除吞噬细胞具有识别抗原的能力外，B细胞、T细胞等也有识别抗原的能力 5.关于能量流动和物质循环的叙述，错误的是 A.能量流动和物质循环的渠道是食物链和食物网 B.秸秆焚烧可以加速物质循环，但会造成能量的浪费 C.生态系统中的物质可以通过多条途径被生物反复利用 D.流入鱼塘、果园等生态系统的总能量为生产者固定的太阳能 6.下图为某种单基因遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。 以下叙述错误的是 A.控制该遗传病的基因位于常染色体上 B.II2和II3结婚，生一个患病男孩的概率为3/8 C.若I1是杂合子，则I4也是杂合子 D.调查该遗传病的发病率应在人群中随机调查 29.（除标记外，每空1分，10分）棉花是自然界中纤维素含量最高的植物。为提高棉花的产量，某农业大学研究了植物生长调节剂A对棉花产量的影响，结果如下图所示： 回答下列问题： （1）纤维素是最常见的一种多糖，其单体是 ，水解过程中需要由 脱水缩合而成的纤维素酶参与。 （2）实验结果可知，植物生长调节剂A （能/不能）提高棉花的产量，判断依据是 。（3分） （3）该大学进一步研究发现：高浓度的植物生长调节剂B抑制棉花生长，引起棉花减产，原因是它能抑制棉花植株对Mg2+的吸收。请设计实验验证该结论（简要写出实验思路即可）。 实验思路： 。（4分） 30.（除标记外，每空1分，共9分）人体在炎热条件或感染某些病原体后，均可引起机体内环境稳态发生异常，比如体温升高、血浆中的毒素增加等。如果温度高于38.5度，医生常建议服用“美琳”，使机体汗液分泌量增加，体温降低。回答下列问题： （1）高温环境中，人体中的 受到刺激后，产生兴奋，再经传入神经传到神经中枢，产生热觉。上述过程 （是/否）发生了反射，原因是 。（2分） （2）在高温环境中待的时间过长，人会出现“中暑”现象，这说明人体维持内环境稳态的调节能力 。（2分） （2）某些致热病菌侵入机体后，会释放各种毒素，可刺激机体产生白细胞介素（一种蛋白质），进一步引起体温升高。服用“美琳”使体温恢复正常后，又会反复出现高烧现象，根据以上信息，请解释高烧反复出现的可能原因：