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- 2022-06-21 发布于四川
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专题十 数学应用问题
【提要】
数学应用问题是运用数学知识解决生活、生产实际问题的一类数学题,数学应用问题是初中数学的一个重要内容,对发展学生数学素养、提高学生的分析问题和解决问题的能力有重要作用.
解具有实际背景的数学应用问题的重要步骤是:
1.搞清问题的情景(问题中涉及的量及相互间的关系).
2.建立数学模型:(1)将问题中的量符号化;(2)把问题中量的关系方程化或函数化;(3)对数学化的问题求解.
3.将求得的解返回原应用题,舍去不合题意的解,给出明确的结论.
【范例】
【例1】 2010年春季我国西南五省持续干旱,旱情牵动着全国人民的心.“一方有难、八方支援”,某厂计划生产1 800吨纯净水支援灾区人民,为尽快把纯净水发往灾区,工人把每天的工作效率提高到原计划的1.5倍,结果比原计划提前3天完成了生产任务.求原计划每天生产多少吨纯净水?
【例2】 甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出100元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出50元之后,超出部分按原价9折优惠,若顾客王先生预计累计购物x元(x>100).
(1)请用含x的代数式分别表示王先生在两家超市购物所付的费用;
(2)试比较王先生到哪家超市购物更优惠?请说明理由.
【例3】 小明的爸爸用50万元购进一辆大客车(含经营权).在投入
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