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简易电动机的秘密 一、教学目标 知识与技能 了解电能使物体运动 会制作小电动车 过程与方法： 通过部分观察、整体观察的方法，了解小电动机的构造。 情感、态度、价值观： 培养爱动手善于思考的好习惯 二、教学重、难点 电动机的安装 三、教学准备 电动机、电池、磁铁、铜导线、剥线钳 四、教学过程 （一）激趣导入： １.欣赏：视频四驱车表演 ２.看了课前的四驱车表演，你想到什么？ 今天我们一起来研究一下神奇的小电动机。板书课题。 （二）小电动机里有什么 老师给你小电动机，同学们先观察，再猜一猜，小电动机里面有什么？ ２.让我们拆开小电动机，看看里面到底有什么？ 幻灯图片，教师介绍电动机主要组成部分 (三)小电动机的安装 学生动手操作，教师巡视指导 （四）制作简易电动机 制作，讨论制作中遇到的问题，展示自己的作品 讨论如何使铜导线能转起来 （五）拓展提升 电动机和自制电动机的共同点 电动机不仅使用在很多玩具中，生活中很多地方都离不了电动机，我们还知道 在哪些地方用到了电动机？（学生回答） （师展示图片） 1