《电子计算机与多媒体》教案8篇.docVIP

《电子计算机与多媒体》教案8篇 教学目标：  1．学会5个生字，能正确读写以下词语：媒体、诞生、迅猛。  2．正确、流利地朗读课文。  3．理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速进展的趋势。  教学重点：弄清计算机与多媒体的关系。  教学预备：多媒体课件。  课时安排：2课时。  教学过程：  第一课时  一、导入新课，激发读书兴趣：  同学们，有人说：“学会英语和电脑，是进入二十一世纪的通行证。”新世纪已经到了，你了解电子计算机吗？你知道多媒体吗？让我们来学习课文《电子计算机与多媒体》（板书课题）  二、自读课文：  1．练习把课文读正确、读流利。  2．在文中批注，哪些内容是你原来就知道的，哪些内容是通过学习本课知道的？  3．把你感兴趣的或不懂的地方提出来。  三、指名朗读课文。  提示：文中有一些像“史密森博物馆”等一些音译词要读通。  四、再读课文：  思索：文中介绍了有关电子计算机的哪些学问？  什么是多媒体？  电子计算机与多媒体有着怎样的关系？