幼儿园大班教案《美丽的金鱼》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《美丽的金鱼》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试使用擦色的方法，表现色彩问的渐变接色，通过欣，探索金鱼多样的组合排列，体会画面安排和构图美，激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣，快来看看幼儿园大班《美丽的金鱼》教案吧。 　　目标 　　通过欣，探索金鱼多样的组合排列，体会画面安排和构图美。 　　尝试使用擦色的方法，表现色彩问的渐变接色。 　　激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。 　　能呈现自己的作品，并能欣别人的作品。 　　准备 　　关于金鱼的多媒体、炫彩棒、餐巾纸、铅画纸、3B铅笔、有水景的画面上有一条白轮廓的金鱼。 　　过程 　　一、欣交流 　　1、教师：听说最近美美班的小朋友都找到我们中国的宝贝——金鱼啦。能不能告诉我，你找到的是什么品种的金鱼？它美不美？哪个地方最美？ 　　（幼儿说鱼鳞时）对呀，金鱼说：“就是我的鱼鳞像金子一样闪闪发光，所以人们给我取了一个好听的名字叫金鱼。” 　　（幼儿说尾鳍时）