2013年高考安徽省数学试题(文科)分析.docxVIP

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  • 2022-06-22 发布于上海
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2013年高考安徽省数学试题(文科)分析.docx

2013年高考安徽省数学(文科)试卷分析 2013年6月7日下午,考完高考数学的考生们纷纷表示,今年的数学题很有难度,比模拟考的难度要高的多。对此,记者采访了安庆二中陈琦、王荣斌、沈锐三位数学老师。他们认为,2013年安徽高考数学文科试题三大题型及分值保持不变,难度较去年有所提高。试题的特点是:既注重基础,又力求创新,内容涵盖全面且重点深挖。 今年试卷的选择题、填空题仍侧重考查基础知识和基本方法,但选择题第10题关键要看出函数的导数与方程之间的联系,填空题最后一题以正方体为载体考查截面的形状,对学生的空间想象能力和推理论证能力要求较高。此两题有一定的区分度。 解答题在考查基础知识、基本技能的基础上,突出了对考生数学思维能力、应用意识和创新意识的考查。顺序遵循由易到难的排列原则,体现高考中的人文关怀精神;试题阅读量小,内容简洁,但解答过程中就会发现很多看似平凡的题目中透露一定的新意,试题上手容易,层次分明。第16题考查了三角变换和三角函数图像的平移,难度较容易;第17题考查了统计中的茎叶图和概率,强调数学的学习要关注“知识的运用”,会对数据进行处理,提升解决统计问题的能力 ;第18题考查了立体几何中的线面、线线垂直与体积计算,大部分学生应该能顺利解决。第19题考查数列的通项及求和,第20题主要考查不等式以及运用导数求最值第21题考查解析几何中直线与椭圆。这三题第一问入手都容易,但是第

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