小班安全活动教案：上下楼梯教案.docVIP

　　小班安全活动上下楼梯教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法，初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，安全小乘客教案吧。 　　活动目标： 　　1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 　　2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5、引导幼儿初步掌握日常生活中的安全常识。 　　活动准备： 　　一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件 　　活动过程： 　　一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。 　　教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？ 　　二、观察图片，总结上下楼梯的正确方法。 　　小朋友，你们可要仔细看哦，看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的？： 　　1、播放第一组图（不安全上下楼梯的图片）（教师逐一播放图片），提问：这幅图上的小朋友的行为安全吗？为什么你认为他们的