- 3
- 0
- 约4.15千字
- 约 5页
- 2022-06-23 发布于江苏
- 举报
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
专题:比较二次根式大小
二次根式是初中数学中的基础知识,也是初中数学学习中的重点内容;而比较二次根式
的大小又是二次根式知识中的难点,也是中考和数学竞赛中常见的题型,经常会考到不查表、
不求二次根式的值,来比较几个不含分母的二次根式的大小的问题。尽管教材上介绍了比较
二次根式大小的几种基本方法,如求近似值法、比较被开方数法等,尽管很多教辅材料中也
总结了不少诸如“作差”、“做商”、“有理化”、“取倒数”、“平方”等方法,但许多
学生在考试中仍显得力不从心,并不清楚到底什么时候用哪种方法最合适?解答这类题目时
缺少方法与对策,以至于无从下手。下面就举例介绍几种比较二次根式大小的有效方法。
一、移动因式法
将根号外的正因式移入根号内,从而转化为比较被开方数的大小。
例1:比较 的大小。
解:
>
∴ >
二、运用平方法
两边同时平方,转化为比较幂的大小。此法的依据是:两个正数的平方是正数,平方大
的数就大;两个负数的平方也是正数,平方大的数反
原创力文档

文档评论(0)