人教版小学四年级语文上册21《搭石》教学设计.docxVIP

人教版小学四年级语文上册 21、《搭石》教学设计 一、教案背景 2、课时：2（本课时为第1课时） 3、学生课前准备： （1）初读课文，知道课文粗心。 （2）自学生字新词，读准字音，初知词义。 （3）标出自然段。 二、教学课题 本组课文围绕“人间真情”这一专题，引导学生感觉人与人之间单纯的感情，领会到人与人相互关爱，生命才更存心义，人生才更幸福。选编本课的意图，一是让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，领会到其中的人性美，二是学习作者从不起眼的事物中发现美、感觉美。 三、教材剖析 《搭石》是人教版语文第七册第六组第21课，该组主题是“人间真情”，目的一是让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，领会到其中的人性美，二是学习作者 从不起眼的事物中发现美、感觉美。作者牢牢围绕“搭石，组成了家乡一道美丽的景色”这一中心句，采用了“摆放搭石、调整搭石、集体过搭石、对面过搭石、老小过搭石” 五个场景来表现家乡人不见经传、无私奉献、文明礼让、尊老爱幼的精神品质。 教学目的：（第一课时） 1、会认谴、惰等7个生字，会写洪、伏等11个生字。 2、理解“搭石”。 3、理解词语。 4、正确流畅地朗诵课文。 5、认识课文内容。 教学重、难点： 1、理解“搭石”。 2、指导学生可以流畅又带感情地朗诵。 四、教学方法 1、用自主学习、小组合作学习的方法学习生字； 2、讲解法、朗诵法。 五、教学流程：