城南六年级线上线下衔接语文计划.docVIP

城南小学六年级线上线下连接语文教课计划 城南小学六年级线上线下连接语文教课计划 PAGE/NUMPAGES 城南小学六年级线上线下连接语文教课计划 城南小学六年级语文线上线下连接教课计划 依据上司文件要求全国中小学延缓开学时期，广泛睁开线上教课服务，兼顾考虑在线教课计划，做到与开学后的有效衔 接。为了使开学后学校的教育教课工作可以更加顺利有序的睁开。保证教课质量，我拟订了以下的开学连接教课计划。 一、保证质量打造高效课堂。 认真研究教材，教师在家中，概括研究透辟，认识教材的要点、难点。 认识学生的基本状况，从学生的角度，去分析可能存在的难题。采纳相应的预防措施。 教课方法的灵巧性，包含组织教材，安排每节课的活动，及生活实践活动。 要点关注课堂的掌握状况，创立优异的课堂气氛，激发学生的学习兴趣。关注全体学生。 二、重视班级文化 线上教课，考验了学生自主学习能力，有必定的限制性，在师生互动学生交流的环节中，学生缺少主动性与参加性，简单受外界要素的影响。学生的思想简单中断。这些问题的存在，必定会成为线下教课的阻碍，因此，创立优异的班级气氛是当务之急。我们可以经过优生展现，及学生自主讲题等学习活动，激发学生学习的兴趣。 三、认识学生状况，做好知识连接。 学科知识内容的连接，是学生线上线下教课连接的要点环节，我们要经过对线上学习成效的检测，对线上教课状况进行摸底，有效掌握学生的学习状况。 对学生的学习状况，进行整体分析，对于大多数学生，存在的问题，我们要拿到课堂中，要点讲解，重申对于个别学生计在的问题，可以经过小组合作，由小组的组进步行讲解。同时学生爱玩好动，自我控制能力较差， 要充分利用课后的时间，比较较落后的同学进行针对性的指导。 增强班级管理，各学科任课教师，要团结协作，结合疫情防控，上好开学第一课。 提前梳理线上学习时期，每节课学习内容，找出有疏忽的地方，作为线下复习坚固的要点。 六年级时毕业年级，毕业班还要面对学生毕业考试的压力，复课后，合理设计教课进度，发挥集体战斗力，整理教课重难点，高效的完成教课任务。整理复习资料，做好语文知识点的概括总结。准备好练习题，做到精讲精练，为今后的中学生活打下基础。