幼儿园大班教案《买书去》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《买书去》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿复习8、9、10的组成方式和加减法，认识常用的货币及基本的货币单位、并初步了解角、元之间的换算关系，培养幼儿良好的生活和学习习惯，快来看看幼儿园大班《买书去》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1、认识常用的货币及基本的货币单位、并初步了解角、元之间的换算关系。 　　2、复习8、9、10的组成方式和加减法。 　　3、培养幼儿良好的生活和学习习惯。 　　4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　5、发展幼儿逻辑思维能力。 　　重点难点 　　重点:初步认识人民币，体会买书活动的乐趣。 　　难点：通过活动开展，进一步加深对8、9、10组成的理解。 　　活动准备 　　1、各种各样的书（书的封面、颜色、大小、厚薄、新旧等都不同），教师事先给书定价（10以内的整数）。 　　2、人民币若干。 　　活动过程： 　　一、魔术导入。 　　二、认一认，换