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- 2022-06-23 发布于上海
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2013-2014 学年第二学期
专室管理与应用工作计划
为贯彻落实教育局提出的“严管理,抓常规,重落实,促提升”教育工作思路,在学校教学工作中,实验教学是一个主要的教学环节,特别是实验能力集中体现学生动手操作能力的重要表现。在本学期中为了加强学校的实验教学,保证教育质量稳步提升,确保仪器图书正常使用我校特制定以下计划:
一、成立专室与管理应用工作领导小组: 组 长:校长(李俊英)
副组长:副校长(李敬民 )
物理实验员:(邱士威,邢海英) 化学实验员:(李敬民 )
生物实验员:(李保娣、宋俊姣) 微机员:(刘文娟)
图书员:(苗炜的)
二、搞好专室建设及管理工作。
我校是一所教师少学生人数多的乡镇中学,各种实验仪器方面得到合理匹配,现在学校实验室的教学设备达到一类标准。为了更好的
搞好“两基”“三个一”工作,本学期学校将进一步加大对实验教学的管理力度, 加强对现有的实验器材、药品的管理,做到帐卡物相符、目录清楚、仪器摆放有序实行盘架式管理、实验室卫生整洁。在危险品的管理上做到分柜专门存放,实行双人双锁管理,在开学初 “普实”分管领导拟定出每月实验室要做的常规实验教学工作,纳入学校的常规检查。做到开学初各试验科目有计划,平时工作开展有记录,学期各试验科目有总结。在每月月底学校要对理、化、生实验室和实验教师的各种档案进行检查,做到资料滚动、实验按进度开展。三、提高专室教师素质,开展好
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