中学生感恩的演讲稿.docxVIP

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中学生感恩的演讲稿 【精品】中学生感恩的演讲稿汇总7篇 中学生感恩的演讲稿 篇1 尊敬的各位家长、老师们,同学们: 大家好! 今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做 大写的人 感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声 谢谢 ,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜 学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。 中学生感恩的演讲稿 篇2 同学们、老师们: 大家好,我演讲的题目是《感恩是最好的营养》。 我们如果承认人有心灵,就等于承认心灵是一个活体,有生长也有死亡。心灵生长需要水和营养素,感恩就是最好的营养素,它来源于身体内部,无假外求。就像善良是浇灌心灵的水,感恩者因为感恩而洁净,心灵由此饱满与生长。 人,确实是有心灵的,所以需要感恩。一年前,我记得就是在这里,李爱群老师为我们做了激情洋溢的同样是关于感恩的演讲。而在本月中,我们所有班的黑板报都换成了清一色的感恩主题。(李老师,我觉得中间这一段有点突兀,又长而且并不精彩,不知道怎么改,所以空在这里) 我们不仅仅要去感恩这些,要去感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心境。感谢遗弃你的人,因为他教会了你的独立。 感谢打击你的人,因为他锻造了你的心灵。感谢背叛你的人,因为他扩展了你的心胸。这些事物往往让你觉得有悖你的利益,但他给我们带来的,是独立、自尊这些难得的品质,我们凭什么不去感恩 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 诚然,我们没有总统的气度,但是那么多有恩于我们的人,还要我手把手教你们怎么去感恩吗?感恩是一种积极向上的态度,是一种自发的行为,是一种责任,一种智慧,我们不能为了感恩而感恩。感恩父母:他们给了我们整整一部生命,让我们茁壮成长到十四五岁。多少个日夜他们想着我们吃好穿好,却消得己憔悴。感谢老师:他们给了我们知识,多少个课堂,多少本课本,他们教我们如何学习,如何做人。多少小时的的备课,多少努力的循序善诱,却不知皱纹爬上眉头。感谢我们的后勤员工,那些食堂饭菜,可是他们起早贪黑的煎熬,多少个日夜里,他们忙碌在厨房,煎蒸炸煮,又是生活老师,在多少我们安然入睡的夜里,一次次的查寝,巡寝,打扫卫生不会感恩,我们怎么去体会父母的深爱,不会感恩,我们怎么真正领会老师的知识,不会感恩,我们怎么品尝一粥一饭的酸甜苦辣咸? 感谢你们已倾听至此,最后用大家耳熟能详的话作为结尾:同学们,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心是永远充实而幸福的,让

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