人教版七年级上册数学第四章几何图形初步单元试题(含答案).docxVIP

人教版七年级上册数学第四章几何图形初步单元试题(含答案).docx

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PAGE 1 人教版七年级上册数学第四章学情评估 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列几何图形中,是平面图形的是(  ) 2.能用∠O,∠AOB,∠1三种方法表示同一个角的图形是(  ) 3.下面现象说明“线动成面”的是(  ) A.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹 B.扔一块小石子,石子在空中飞行的路线 C.天空划过一道流星 D.汽车雨刷在挡风玻璃上面画出的痕迹 4.整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌便整整齐齐摆在了一条线上,这其中蕴含的数学道理是(  ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.两点之间,直线最短 D.过一点可以作无数条直线 5.如图,∠1=15°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一直线上,则∠2的度数为(  ) A.75° B.15° C.105° D.165° (第5题)    (第6题) 6.已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示,则这个几何体是(  ) A.圆柱 B.圆锥 C.球体 D.棱锥 7.如果A,B,C在同一条直线上,线段AB=6 cm,BC=2 cm,则A,C两点间的距离是(  ) A.8 cm B.4 cm C.8 cm或4 cm  D.无法确定 8.下列说法中,正确的有(  ) ①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间,垂线最短;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=eq \f(1,3)∠DOC,∠BOD=12°,则∠AOD的度数为(  ) A.70° B.60° C.50° D.48° (第9题)     (第10题) 10.将长方形纸按如图所示的方式折叠,点D落到点D′的位置,已知∠D′FC=76°,则∠EFC的度数为(  ) A.124° B.108° C.118° D.128° 二、填空题(每小题4分,共28分) 11.如图,从A地到B地路线最短的是________.(填序号) (第11题)     (第12题)     (第13题) 12.如图所示的图形绕虚线旋转一周,得到的几何体是______. 13.如图,某海域有A,B,O三个小岛,在小岛O处观测到小岛A在其北偏东62°的方向上,小岛B在其南偏东38°12′的方向上,则∠AOB的补角的度数为__________. 14.如图,已知M,N分别是AC,CB的中点,若MN=6 cm,则AB=________cm. 15.如图是一个正方体的平面展开图,若折成正方体后,相对的面上两个数的和均相等,则2x-y=________. (第15题)     (第16题) 16.如图,平面内∠AOB=∠COD=90°,∠COE=∠BOE,OF平分∠AOD,有以下结论: ①∠AOE=∠DOE;②∠AOD+∠COB=180°; ③∠COB-∠AOD=90°;④∠COE+∠BOF=180°. 其中正确的是__________.(填序号) 17.如图,在已知角内画射线,画1条射线,图中共有3个角;画2条射线,图中共有6个角;画3条射线,图中共有10个角……则画n条射线所得到的角的个数为____________. 三、解答题(一)(每小题6分,共18分) 18.如图所示,已知同一平面内点A,B,C,D,请你按照下列要求画图. (1)画直线AB; (2)画射线AC,线段CD; (3)延长线段CD,与直线AB相交于点M; (4)画线段DB,反向延长线段DB,与射线AC相交于点N. 19.计算: (1)48°40′+67°42′-78°19′40″;    (2)25°36′40″×4. 20.已知一个角的补角比这个角的4倍大15°,求这个角的余角的度数. 四、解答题(二)(每小题8分,共24分) 21.如图所示的立体图形是由七块积木搭成的,这几块积木是大小相同的正方体,请画出这个立体图形分别从正面、左面、上面看到的图形. 22.如图,AB=3,延长AB到C,使BC=4AB,D是线段BC的中点,求线段AC,AD的长度. 23.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠COF=90°. (1)若∠BOE=70°,求∠AOF的度数; (2)若∠BOD∶∠BOE=1∶2,求∠AOF的度数. 五、解答题(三)(每小题10分,共20分) 24.如图①,已知A,O,B三点在同一直线上,射线OD,OE分别平分∠AOC,∠BOC. (1)求∠DOE的度数; (2)如图②,在∠AOD内引一条射线OF,使∠

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