第四单元音乐中的动物-教案.pdfVIP

第四单元 音乐中的动物 一、教学内容： 1、欣赏：《荫中鸟》、《鸭子拌嘴》 2、活动：声音的长短 3、欣赏：《两只小象》 4、唱歌：《在动物园里》 5、欣赏：狮子、大象 二、教学要求 （一）单元总要求 1．进一步激发、培养学生对音乐的兴趣。 2．本单元通过游戏、模仿、歌唱、表演、绘画等艺术形式展开教学活动，培养学生的 音乐感知力。 3．引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间的密切关系。 （二）具体要求 1．鼓励学生体验、参与各项音乐活动，引导学生用真诚的歌声表现不同情绪的歌曲。 2. 进一步熟悉“× －”和“×”，感受声音的长短。 3．通过用打击乐器为歌曲伴奏，初步培养学生的合奏能力。 三、教学准备 （一）教具 歌曲《两只小象》《在动物园里》的录音带或CD 以及伴奏带；打击乐器（碰铃、响 板、铃鼓、三角铁）；《荫中鸟》《鸭子拌嘴》《动物狂欢节》的CD或VCD、动画片《狮 子王》。 （二）文字、图片 动物的图片（小猫、狮子、老牛、小狗、鸭子、小鸡、老鼠）、《鸟类的家园》图片、 节奏卡片。 （二）重点和难点 本单