八年级下册政治教案设计:《我爱我家》.docxVIP

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  • 2022-06-24 发布于天津
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八年级下册政治教案设计:《我爱我家》.docx

八年级下册政治教案设计:《我爱我家》 【新课导入】   在一个小生命还酝酿在母体的时候,已经倾注了家人对他的关爱,那就是他的名字。请学生说说他们的名字的用意。以此来体会家人的期盼和关爱。   一、爱的回忆   活动内容:先让学生回忆小时候受父母呵护的甜美时间,并把自己的童趣讲给同学听。再设问:在你的家庭中,有没有发生过令你感动的事?   设计意图:这一活动的目的在于让学生通过回忆,感受家庭的温馨,感受父母对自己的呵护。   教师行为:开展这一活动,一要留意正面引导,防止学生争论亲子冲突,而要着重引导学生感受父母的爱;二要留意辨证地对待这些事,由于很多家长对子女爱惜有余,严格要求缺乏,所以要对学生反映出来的问题作详细分析。   二、无悔的爱   活动内容:让学生填写表格,即“在你家,以下事情通常由谁来做?”另外,争论两个问题:“说说自己家中奉献的人是谁,要说出详细理由”和“夸夸自己的父母,并讲给同学听”。   教师行为:指导学生开展这一活动,一要让学生依据家庭状况照实填写,通过填写体会父母的奉献;二要引导学生在家做力所能及的事,渗透在家尽责的训练;三是说说家人的奉献,包括物质方面

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