幼儿园大班教案《数字格子跳跳乐》.docVIP

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  • 2022-06-23 发布于河北
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幼儿园大班教案《数字格子跳跳乐》.doc

  幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。   大班教案《数字格子跳跳乐》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力,探索泡沫垫的多种玩法,努力听清教师指令,遵守游戏规则,快来看看幼儿园大班《数字格子跳跳乐》教案吧。   活动目标:   1.探索泡沫垫的多种玩法。   2.结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。   3.努力听清教师指令,遵守游戏规则。   4.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。   5.尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。   活动准备:   人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片2套。   活动过程:   一、开始部分。今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆----小圆----蜗牛圆)   二、基本部分。   1.出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。

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