2021-2022学年云南省大理市下关镇高考仿真卷生物试题含解析.doc

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2021-2022学年高考生物模拟试卷 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列关于生物实验的描述中,正确的是( ) A.向酵母菌培养瓶中加入酸性重铬酸钾溶液检测有无酒精产生 B.检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA并不都需要进行水浴加热 C.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝点分裂 D.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片传递给下部 2.下列实验探究活动中都用到了酒精,有关酒精的作用和体积分数叙述均正确的有几项 序号 实验探究名称 酒精 作用 体积分数 ① 绿叶中光合色素的提取和分离 提取绿叶中的色素 100% ② 制作并观察有丝分裂临时装片 漂洗被解离后的根尖 95% ③ 检测生物组织中的脂肪 洗去花生子叶薄片上的浮色 50% ④ 土壤中小动物类群丰富度的研究 对小动物进行固定和防腐,利于保存 95% ⑤ DNA的粗提取与鉴定 析出DNA 70% A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知淀粉酶可以把淀粉水解为麦芽糖等物质,蛋白酶可以把蛋白质水解为多肽。某同学设计如下实验(实验中所涉及的酶的化学本质都是蛋白质)探究有关性质,下列分析错误的是 试管 加入的物质 1 2 3 4 质量分数为1%的淀粉溶液 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 淀粉酶溶液 2 mL 2 mL 淀粉酶+蛋白酶(等量混合) 4 mL 4 mL 蒸馏水 2 mL 2 mL 碘液 2滴 2滴 双缩脲试剂 2 mL 2 mL 预期颜色变化 不变蓝 紫色 ① ② A.该实验的目的之一是研究酶之间的相互影响 B.该实验有多组对照,如1号和3号试管,2号和4号试管 C.为了遵循等量原则,实验过程中,1号、2号试管加入的蒸馏水的体积相同 D.①处预期的颜色变化为蓝色,②处不会发生颜色变化 4.在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条5号染色体,称为5号单体植株。利用5号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。下列分析正确的是 杂交亲本 实验结果 5号单体(雌)×正常二倍体(雄) 子代中单体占25%,正常二倍体占75% 5号单体(雄)×正常二倍体(雌) 子代中单体占4%,正常二倍体占96% A.5号单体植株可以由花粉粒直接发育而来 B.5号单体变异类型属于染色体结构的变异 C.根据表中的数据分析,可以分析得出N-1型配子的雄配子育性较低 D.实验中产生的子代单体可能原因是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离 5.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。有关下列叙述正确的是( ) A.神经元处于静息状态时,钾离子通过离子泵外流 B.缺氧会影响神经元兴奋是因为钠离子通过离子泵内流 C.动物一氧化碳中毒不会影响离子泵跨膜运输离子的速率 D.葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵跨膜运输离子的的方式不同 6.卡尔文等用 14CO2 供小球藻光合作用,探明 CO2 中的碳转化成有机物碳的途径,叙述错误的是( ) A.用同位素标记的化合物,化学性质不会改变 B.该实验的自变量是时间 C.长时间给小球藻提供 14CO2,14C 3 含量大于 14C5 D.用 C18O2 供小球藻光合作用,也可达到实验目的 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)人体内的t-PA蛋白能高效降解由血纤维蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和脑血栓的急救药。 (1)为心梗患者注射大剂量的基因工程t-PA会诱发颅内出血。研究证实,将t-PA第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,能显著降低出血副作用。据此,先对天然的t-PA基因进行改造,再采取传统的基因工程方法表达该突变基因,可制造出性能优异的t-PA突变蛋白,该工程技术称为__________。 (2)若获得的t-PA突变基因如图所示,那么质粒pCLY11需用限制酶__________和__________切开,才能与t-PA突变基因高效连接。 (3)将连接好的DNA分子导入大肠杄菌中,对大肠杆菌接种培养。在培养基中除了加入水、碳源、氮源等营养物质外,还应加入__________进行选择培养,以筛选成功导入pCLY11的细菌。配置好的培养基通常采用__________法进行灭菌。 (4)对培养得到的菌落进行筛选,其中菌落为__________色的即为含t-PA突变基因重组DNA分子的大肠杆菌。得到的大肠杆菌能否分泌t-PA突变蛋白,可

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