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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.古比鱼是一种观赏鱼,其尾形有圆尾、扇尾和三角尾等多种类型,由三对位于常染色体上的等位基因控制,三对基因独立遗传,与尾形的关系如图所示。 下列说法中错误的是( )
A.除图示途径外,基因还可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B.两条圆尾鱼交配,子代出现三角尾鱼的原因最可能是发生了基因重组
C.让一条圆尾鱼和一条扇尾鱼交配, 子一代基因型最少1种、最 多12种
D.基因型为 AaBbDd 的三角尾鱼交配,子代扇尾鱼的比例理论上为9/ 64
2.肺炎双球菌有许多类型,其中有荚膜的 S 型菌有毒性,能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡;无荚膜的 R 型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图,下列相关说法正确的是( )
A.C 组为对照组,实验结果为小鼠死亡
B.能导致小鼠患败血症死亡的有 A、B、D 三组
C.E 组实验表明,加入 S 型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的 R 型菌
D.D 组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代
3.生物大分子的功能与其空间结构密切相关,下列关于生物大分子空间结构的说法正确的是( )
A.蛋白质分子的空间结构是决定其功能的唯一因素
B.tRNA分子的空间结构与其碱基对之间的氢键无关
C.淀粉、糖原、纤维素空间结构的不同与其单体种类无关
D.高温可以使所有生物大分子的空间结构发生不可逆破坏
4.图甲、乙中标注了相关限制酶的酶切位点。培育转基因大肠杆菌的叙述错误的是( )
A.若通过PCR技术提取该目的基因,应该选用引物甲和引物丙
B.图中质粒和目的基因构建表达载体,应选用BclⅠ和Hind Ⅲ剪切
C.若将基因表达载体导入受体细胞中,需选用感受态的大肠杆菌
D.在受体细胞中,氨苄青霉素抗性基因和目的基因可同时表达
5.研究表明:一定浓度的脱落酸和乙烯都可促进保卫细胞中NO的合成,从而促进气孔的关闭。下列有关植物激素的叙述,不正确的是( )
A.脱落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的叶片
B.乙烯可促进果实的生长发育和成熟
C.脱落酸和乙烯都是作为信息分子调控气孔的运动
D.研究发现细胞分裂素能降低保卫细胞中NO水平,推测其可能促进气孔开放
6.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是( )
①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同
②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止自花传粉
⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症
⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料
⑧调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查
⑨最好用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)胰岛素抵抗是多因素共同作用所致的一种胰岛素效应缺陷状态,是Ⅱ型糖尿病的重要发病机制,患者多出现肥胖,机体细胞对胰岛素敏感性下降等症状。科研人员发现口服二甲双胍对改善II型糖尿病胰岛素抵抗有较好的疗效。回答下列问题:
(1)Ⅱ型糖尿病患者体内细胞对胰岛素的敏感性下降,血糖水平__________(填“升高”、“不变”或“降低”),会使__________细胞分泌的胰岛素含量__________。
(2)胰岛素在血糖调节过程中是如何体现反馈调节机制的? __________。
(3)胰岛素抵抗水平可以用空腹血糖水平×空腹胰岛素水平/1.5表示。某同学为了验证二甲双胍能够降低胰岛素抵抗水平,以生理状况相同的患有II型糖尿病的小鼠、安慰剂(一种“模拟药物”,不含二甲双胍片的有效成份,其他特性与二甲双胍片相同)、二甲双胍片、血糖检测仪、胰岛素检测仪等材料和用具进行实验。下面是该同学实验的基本思路,请完善其实验思路并预期实验结果。
实验思路:将患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B两组(A组为对照组),分别测定两组小鼠空腹时的血糖水平及胰岛素水平,并计算胰岛素抵抗水平:____________________。
预期实验结果:_____________
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