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- 2022-06-24 发布于河北
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九年级化学上册 课题3 利用化学方程式的简单计算
课题3 利用化学方程式的简单计算
教学过程
情景导入
(热身操) 以小组为单位进行化学方程式的书写,看谁写的快,配的平?
合作探究
探究点根据化学方程式计算
提出问题
根据化学方程式的计算,用一定量的原料最多可以生产出多少产品?制定一定量的产品最少需要多少原料?
交流讨论阅读教材归纳总结。
归纳总结
1.依据
(1)理论依据:质量守恒定律。
(2)化学方程式中各反应物质、生成物之间的质量比。
2.解题思路
(
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