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特岗教师转正申请书 特岗教师转正申请书 尊敬的领导： 我于2008 年6 月通过农村教师特岗选拔 ，分配到贵 州省x县x小学开始了自己人生目标的新起点，在这个优越的大 家庭中慢慢成长。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我 成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的 锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提 一，思想政治方面 拥护中国共产党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育 事业，在工作岗位上认真学习《教师法》《教师职业道德规范》 等。思想端正，作风正派，积极参加各类政治业务学习，努力提 高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导 和老师们做好校内外的各项工作关心集体，以校为家，响应上级 号召，积极参加学校组织的各项活动，我 多次编排节目参加县， 镇比赛，获得学校领导老师的一致好评，平时注重政治理论学习， 积极参加教育活动，抓住每一个学习机会提高自己的业务水平。 二，工作，生活方面 在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行， 谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表” 的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力 保持。正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、 讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事 们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激 发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探 讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得 到不断的进步和提高，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等 公平对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生的权益， 不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，始终严格要 求自己，以身作责，为人师表，做学生的知心朋友，在学生中树 立了良好的教师形象， 三，教育教学方面 作为语文教师，首先是教师，然后才是育人，语文教 育是通过用语言的的手段去塑造，培养人，造就人的教育，所以 教书是手段，育人才是目的。热爱教育事业，把自己的精力，能 力全部用于教学工作中，参加工作后我迅速熟悉常规教学方式、 方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实 践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题 就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课 中讲解透、课后督促检查严。2008 年--2011 年我一直担任毕业 班语文等教学工作，三年来我一心扑在语文教学上，上课时,注 重”知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三个维度的 充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位， 注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动 学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观 ,人生观及价值 观。课后,积极下班辅导学生,认真批改作文。在着三年里我教的 毕业班在镇性统考中学习成绩名列前茅，2009 年--2010 年六年 级被评为先进班级集体。2010年12月在镇级作文三步法教师联 赛中我荣获一等奖。在县级作文三步法教师联赛中荣获二等奖。