幼儿园大班教案《水墨故事》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《水墨故事》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用滴墨印画的方式创作水墨画，学习想象添画能讲述画面内容，初步了解水墨画的特点，感受中国的水墨文化，敢于大胆、自主地完成作品，快来看看幼儿园大班《水墨故事》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1.初步了解水墨画的特点，感受中国的水墨文化。 　　2.尝试用滴墨印画的方式创作水墨画，学习想象添画能讲述画面内容。 　　3.敢于大胆、自主地完成作品。 　　4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　活动准备： 　　1.水盆 墨汁 毛笔 抹布 砚台 墨棒 　　2.水墨画的幻灯片 　　活动过程： 　　一、认识砚和墨，欣中国水墨画 　　——你认识它吗？猜猜它会是什么？（出示砚的图片） 　　——这个叫砚，也叫砚台。那它又会是什么呢？（出示墨棒的图片） 　　——这个是墨棒。这两样东西合在一起