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五年级人物外貌描写作文.作文 快乐仙子——田恬子童年总是最美好，最纯真的。 蝴蝶在友谊的花朵中振翅穿梭。它收集了与小伙伴真诚共处、团结和友谊的经验，永远记住近亲和亲人的友谊。。。它像芙蓉中的水，圆圆的脸上嵌着一双灵动的眼睛，鼻子微微抬起，小樱桃的嘴善于说话，光滑的皮肤像荷花的花瓣，如此柔嫩！她是我的好朋友田天子。 她是一个非常，极其以及超级大度的人。追溯往日，有一天，我跟她开了个玩笑，她生气了，一路没和我说话，我感到酸溜溜的，好像打翻了醋瓶，很不是滋味。 回到家后，我想了一整晚，决定向她道歉，但当我再次提到这个老故事时，她漫不经心地说：“昨天？我忘了！”我非常感动，更加珍惜这份友谊，这样我就不会再让它从我身边溜走。幸福可能是她的天性，没有人能与她相比。 幽默风趣使得我们的友情更上一层楼，不信？你瞧！走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速说：“啊呀！我的眼睛看不见了！惨了惨了，我成盲人了，你怎么还不上来拉我一把？”她把头靠在我肩上，装着摸索的样子，一边走一边念叨着：“我眼睛瞎了，怎么办才好呢？”同时还不忘看看走到哪了。 哈这件事被我抓住了。是时候抓住它了：“你又不是瞎子！你怎么知道路哇？”但她立刻想了想，说：“我看不见！我什么都看不见。”我又假装瞎了，忍不住笑了起来，开始了我的回程。 快乐的泉水，正在潺潺而流，源源不断，快乐的仙子——田恬子，在快乐的泉水中，唱着快乐的歌，把快乐的歌带给快乐的我，快乐的你，快乐的朋友！爱赢的女孩她似乎天生就是要必胜的，包括名字，赢是必定的。她跟着她的赢来到这里，永远不会被人夺去，注定是个赢家。 在考试和比赛中，我们以绝对优势获胜。也许是因为获胜，所以是最新的，因为自信，所以我喜欢笑。 她和平常的女孩一样，下课时也会与同学们一起嬉戏，考完试后也会去争着抢着去对答案，分数下来时也会灿烂的笑。我不明白，为何她总是如此优秀，莫是上天给予她的恩赐？我总是告诫自己，不要去想，不要去想，她是她，我是我，勤奋才是关键。 但我没见过她的勤奋。我只记得老师在家长会上表扬了我四、五次，因为我很努力。有时候，当我躺在床上想起她时，我的心总是酸溜溜的。我会无缘无故地对父母发脾气，把自己弄得一团糟。 我记得我是个尖子，是班里的尖子，是年级里的尖子，五年级时，我的语文还年级第二呢！当然，记得过后，我便发现在书箱里有张小纸条，上面写着说我考不好的一类扫兴的话，当时还和含追查了一段时间呢。那时，我为自己感到骄傲。 但自从进入六年级以来，成绩就不那么理想了。这可能是来自外部和内部的压力。我总是哭泣和担心。我不知道什么时候，我想她赢了，因为她的书法有特殊的魔力，所以我开始模仿它。我写得越多，练习得越多，这自然会让我想起五年级的那张小纸条。我练习得越多，就越像它。是她写的吗？我在心里问自己？即便如此，那又怎样？我不再去想它了。当然，我母亲总是希望我以她为榜样。我想其他人的父母也是。 我尽管努力做到，可还是没什么效果，我总是想起以前教我们的刘老师对全班同学说的话，她说，我一定会考上一中的！现在想想，总有点伤心，我不知今后的路如何去走，我悲哀，我无奈，感觉面前一片黑暗。曾经看了篇文章，是一个关于奶酪的故事。 谁动了我的奶酪？我问自己，不是她。我清楚地告诉自己，我的眼泪已经干了，我的心停止了哭泣。 “保持微笑。”我对自己说。 我不再认为只有赢了才会笑，也不再刻意模仿任何人。没有什么比幸福更重要了。世界就是你自己。 爱赢的女孩还在笑，我轻轻按下键盘，打下这最后一个字——赢。真挚的友谊今天，小兔笑笑在学校里没有看见好朋友糖糖，上着课也漫不经心，什么也听不进去。 一下课，学生们就聊了起来。同学a说：“昨天我去医院看望姑姑的时候看到了唐唐！”“什么？看见唐唐了吗？唐唐怎么了？她昨天在学校很好！怎么了？”同学B兴奋地说，其他几个学生在一个接一个地交谈。没人知道sugar怎么了。 笑笑问了同学甲糖糖在哪个医院以后，脸上露出担心的表情。放了学以后，笑笑回家征求过妈妈的意见以后就急忙去医院找糖糖，笑笑在医院找到了糖糖，她正在病床上皱着眉痛苦地呻吟着，笑笑问糖糖的父母是怎么一回事，糖糖的母亲语重心长地说：“唉，糖糖从小就有心脏病，因为生活条件比较困难，所以一直没有给她治，现在可好，她昨天放学回家后又犯病了。 唉，“晓晓听了心不在焉，因为她从小就在考虑是否要用攒下来的钱来治疗唐唐唐。晓晓也知道手术费很贵，所以她想请学生们给唐唐唐一些医疗费。她笑着看着唐唐唐，向唐唐唐的父母道别。 笑笑在班里筹了几天的钱终于凑够手术费，还做了许多千纸鹤准备挂在糖糖的病房里。这一天，笑笑微笑着把钱交给了医院，松了一口气，