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写作文小动物猪怎么写 对在我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，小朋友们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点。 首先，写一篇关于小动物的作文的关键是要善于观察。只有在仔细观察的基础上，它们才能写得好。观察一般从形状特征和活动特征两个方面依次进行。写作时，我们应该有重点地选择观察结果，并有序地描述它们。 第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。 第三，在文章中写下你的爱。你可以详细描述小动物的外貌，并将你的爱融入其中。你也可以用简单的语言直接表达你的感受，两种方法都可以。 除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。 爷爷的大母鸡 星期天，我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡，身体胖胖的，一身金黄的羽毛，格外招人喜爱，尖尖的小嘴露出乌黑色，冠子红红的，脖子一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。 午饭前，我听到大母鸡一直在叫，所以我问：“为什么小鸡一直在叫？”我妈妈告诉我，“因为它饿了，如果你给它喂些食物，它就不会再叫了。”我带来大米，把它撒在地上。那只母鸡吃完后真的不再叫了。 过了一会儿，它飞进了鸡窝。妈妈说：“鸡要下蛋了。”几分钟后，它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋，交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后，就一摇一摆地走远了。 下午，我和妈妈要走了。我们一出去，就发现那只大母鸡就在我们身后。我想：我们不愿意离开。我们离开前把它送回了爷爷家。一路上，我回头看了好几次。 读了这篇习作，相信小朋友一定会受到启发，写出惟妙惟肖的动物佳作来。 然而，一些孩子可能会问：我们如何理解和掌握动物在各个方面的不同特征？这有赖于平时加强观察和分析。孩子们可以有意识地选择一个或几个小动物进行连续观察，做一些观察笔记，比较分析，掌握不同动物的不同特点。这样，在写作文时，孩子们可以生动地表达他们观察最仔细、理解最多、最感兴趣的小动物的各个方面的特征。到那时，你会有话要说，有“特点”要写，也许你能写出一部好作品！顾佳佳 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服.小狗小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。 它还有一对耳朵。每当它听到一种特殊的声音，它的耳朵就会站起来，仔细聆听外面的动静！因此，人们举起它来看看大门。它是人类的忠实朋友。这条狗有一张又宽又大的嘴巴，还有一排又白又尖的牙齿。它一口就能咬死一只大老鼠！这条狗四肢强壮。它跑得很快。它每分钟可以跑两三英里！狗的眼睛不太好。它只能看到一英里以外的地方。 那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 当小狗出生时，它的头发是棕色的，但当它长大后，不再是棕色，而是变成深黄色。这条狗的性格很温和。 如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。夏天到