精品练习（附答案）《4.3平面镜成像单日作业设计》（新）人教版物理八年级上册.docxVIP

平面镜成像单日作业设计 县（市、区） 洪湖市 学校 实验初级中学 学段学科 八年级物理 课时名称 平面镜成像 教师 陈梁雲 课时 内容 及 教材 分析 本节是在学习了光的直线传播与光的反射的基础上，学习认识平面镜成像的，它是前两节课知识的应用；另外本节课学生将探究平面镜成像的特点，这个探究是学生遇到的第一个比较完整的科学探究。这个探究在整个初中物理探究性学习中起示范作用，本节课的一些研究方法和思路，为后面一章研究凸透镜成像奠定了基础，所以，本节具有重要的承上启下作用。 课时 学习 目标 知识与技能：了解平面镜成像特点；了解虚像的形成原理。 过程与方法：通过探究过程，学习实验探究的基本思路和方法以及实验数据的记录和处理。 情感态度与价值观：通过对平面镜成的像与物对称的讨论，领略平面镜中的对称之美，获得“发现”成功的喜悦。 课时 作业 目标 1.掌握平面镜成像的实验操作； 2.加深平面镜成像特点的认识； 3.会根据平面镜成像的特点画有关图像。 作业 设计 思路 激发学生对物理学习的兴趣，让学生感受物理现象中的美，能够根据所学知识解决实际生活中遇到的问题。掌握“平面镜成像”实验的操作过程，了解平面镜成像原理，知道平面镜成像特点。 书面 作业 基础 作业 1.如图所示的是从平面镜中看到的电子表所显示时间的虚像，则实际时间是（　　） A．12时15分 B．15时12分 C．21时