教师招聘考试《中学教育理论综合知识》模拟真题三.docxVIP

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  • 2022-06-24 发布于陕西
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教师招聘考试《中学教育理论综合知识》模拟真题三.docx

教师招聘考试《中学教育理论综合知识》模拟真题三 1 [单选题](江南博哥)下列选项不属于德育个体功能的是( ) A.生存功能 B.发展功能 C.享用功能 D.政治功能 正确答案:D 参考解析:政治功能属于德育的社会功能。 2 [单选题] 教育学对教育问题进行科学解释的目的是不仅要促进教育知识的增长,而且要更好地开展教育实践。这说明了教育学的价值是( )。 A.丰富教育理论 B.科学解释教育问题 C.反思日常教育经验 D.沟通教育理论与实践 正确答案:D 参考解析:教育学对教育问题进行科学解释的目的,一方面是促进教育知识的增长,另一方面是为了更好地开展教育实践。这体现了教育学的沟通教育理论与实践的价值。 3 [单选题] 某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持( )。 A.联结学习理论 B.认知学习理论 C.人本主义学习理论 D.建构主义学习理论 正确答案:D 参考解析:建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。题干中的老师可能更支持建构主义学习理论。 4 [单选题] 在同一时间内,主导性学习动机有( ) A.多种 B.一种 C.两种 D.不稳定 正确答案:B 参考解析:一般来说,在同一时间内,在一个学生身上,主导性学习动机只有一个,而辅助性学习动机则可能会有一个以上,

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