《幼儿园班级管理》(课程代码30009).docxVIP

  • 436
  • 0
  • 约5.59千字
  • 约 14页
  • 2022-06-24 发布于四川
  • 举报
《幼儿园班级管理》(课程代码30009) 第一大题:单项选择题 1、告状是由于【?????】幼儿的思维具有特有的自我中心化特点,考虑问题总是以自己的感觉特点出发。 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 参考答案:B 2、幼儿园区域活动设置的意义在于【?????】。 A.和谐轻松 B.高端大气 C.妙趣横生 D.严肃活泼 参考答案:A 3、以下不属于幼儿之间形成良好同伴关系表现的是【?????】。 A.幼儿学会相互家牛自己的思想、感情 B.建立同伴间相互关心、友爱的氛围 C.建立同伴互动式环境 D.相互之间形成了各个小团体的形式 参考答案:D 4、【?????】是第一个提出并阐释“一般管理”理论的人,明确了管理过程与生产过程的不同。 A.法约尔 B.泰罗 C.韦伯 D.欧文 参考答案:A 5、幼小衔接活动设计的内容中,要积极利用家长会、网络媒体、家长手册等,开展丰富、有效的幼小衔接宣传活动,让家长充分了解孩子的【?????】和幼儿园、小学教育的不同要求。 A.成长规律 B.性格特征 C.行为习惯 D.学习能力 参考答案:A 6、幼小衔接活动设计的内容中,要掌握小学生活、教育的一些基本行为习惯要求,同时,加强幼儿【?????】等的锻炼。 A.颈部肌肉 B.肩部肌肉 C.腹部肌肉 D.手臂肌肉 参考答案:A 7、在结构游戏中,幼儿无目的玩弄积木属于(?????)阶段。 A.基础 B.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档