《天下有道丘不与易也》PPT课件.pptxVIP

国学; 在这里所说的先秦诸子是指春秋战国时代各学派的代表人物或者他们的著作。? 春秋时期，教育开始普及，这时候产生了一个新的阶层，叫新士人。他们能文能武，博学多才，多给大夫做家臣。这个阶层还包括大批受过教育最终抛进平民阶层的没落奴隶主贵族。新士人有独立的人格，按自己的意思著书立说或者发表言论，成为不同阶级和阶层的思想代表。由此出现了“百花齐放，百家争鸣”的繁荣局面。他们也给后人留下了宝贵的思想、文化财富。? ;百家争鸣 ;“上九流”是：帝王、圣贤、隐士、童仙、文人、武士、农、工、商 “中九流”是：举子、医生、相命、丹青、书生、琴棋、僧、道、尼 “下九流”是：师爷、衙差、升秤、媒婆、走卒、时跃、盗、窃、娼. ;儒家 ; 孟子（前372—前289年），是战国中期儒家学派的又一位重要学者。; 荀子（前313—前230年），是先秦最后一位儒学大师。 他提出了人能依据礼义征服自然的思想。认为人性是邪恶的——性恶论，所以弘扬“克己复礼”的思想，并试图把伦理道德规范落实到法制当中。;墨家;道家; 法家的代表人物是韩非子，他是荀子的学生。韩非，战国末期唯物主义哲学家，法家思想的集大成者。他主张法治，反对儒家的礼治，受到秦王政（即秦始皇）的重视。认为“法治、术治、势治”都是帝王之具。 但他主张的极权政治、高压政策、残酷的刑罚等等，主要是针对劳动