放飞梦想一年级学生作文10篇.docxVIP

　　正是梦的存在使我们有倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。下面是小编为大家整理的放飞梦想一年级作文，希望能够帮助到大家! 　　放飞梦想一年级作文1 　　春姑娘回来了，她走到哪里，哪里就会从枯萎变成新生。我星期六去达活泉公园，参加小荷的一次关于放风筝的户外课。 　　到了那里，老师把我们领到里面，先让我们把老师发的空白风筝画上漂亮的图案，我便和我的队友王希文、张宝争一起画，画完之后我们一起欣赏了一下我们的作品，王希文说：起什么名字呢?我便说：就起名叫‘变异鱼’吧。我的队友异口同声地说：好名字!我们一起找到了老师，老师帮我们把龙骨装上，再把线穿好，我们便开始放风筝了。 　　首先，我把线放长一点，之后王希文把风筝举起来，我便开始跑，王希文把风筝一放开，风筝就飞了起来。不好!王希文大叫，原来是风筝挂在了树枝上，我和王希文弄了半天才把风筝弄下来。我心想：这个风筝怎么这么调皮，竟然自己挂在了树枝上，难道想偷懒吗?一会儿便又开始放了。张宝争大叫：风筝快飞呀!我说：你说得倒简单，可是做起来那就复杂了。张宝争说：也是。 　　通过这次放风筝，让我明白：坚持就是胜利。 　　放飞梦想一年级作文2 　　春天，阳光明媚;春天，鸟语花香;春天，万物复苏。在这草长莺飞的春天里，我们作文班举行了一次放风筝活动。 　　星期天早上，我们迎着春光，伴着春风来到凤凰广场。广场上，小草探出了小脑袋，小树长出了新的发根，小花换上了新的衣裳。 　　随着主持人的一声令下，“放飞梦想”活动正式开始。 　　我拿着风筝线，松了松，爸爸准备把风筝放上天。我们跑着跑着，我说了一声：“放!” 　　只见爸爸把风筝往天上一抛，那张“笑脸”摇着尾巴慢慢升空。风筝飘呀飘呀，在蓝天的映衬下闪闪发光。它张着大嘴，发出“沙沙沙沙”的声音，好像在说：“你们看我飞得多高啊，哈哈!” 　　我抬头仰望天空，一群群卡通人物在天上“闲逛”。有哆啦A梦，有雄鹰，有海绵宝宝……各种各样，形态万千。 　　风筝带着我们的梦想飞向高空，象征着我们未来的美好。我陶醉其中，觉得风筝真美呀，色彩明丽，飞向蓝天;风筝真奇呀，多种多样，形态万千;风筝真高呀，在天空中越飞越高，摇曳多姿! 　　风停了，云飘了，“放飞梦想”活动也结束了。我们恋恋不舍地离开了广场，但是我们的欢声笑语，依然在凤凰广场上空回荡。 　　放飞梦想一年级作文3 　　蚕的理想是化成美丽的蝴蝶，花儿的理想是绽放出最美的花朵，树苗的理想是成长成参天大树。我的理想有许多，我希望在我的家里能够和平，希望……但我最希望的还是我能用笔来描绘我的未来。 　　写作是一件很容易的事，可能因为我爱好读书，所以我一直很喜欢写作。我现在的理想就是写一本书，不知道这是一个近在咫尺的事，还是一个遥不可及的梦想。灵感不是一直存在的，我必须抓住每一次灵感，去谱写一篇篇美丽动人的篇章。俗话说;‘读书破万卷，下笔如有神;就是这样的。天才是有百分之一的灵感，和百分之九十九汗水得来的。所以我现在不能驾驭着一切，还要付出勤奋。所以，我希望20年后的我能坐在一栋豪华的写字楼里，在作文纸上畅所欲言，但我觉得为此还要做出更大的努力，因为我觉得我的写作水平还没有最好，但，我真的希望我能为一名作家。希望用笔来描绘我的心声，更希望我的作品会得到大家的认同。 　　人生如戏，戏如人生。我们就是一个扮演者，或许20年后我并不存在，或许那时我一贫如洗，连一张纸一支笔也买不起，但，至少我有梦想，我的心灵也会随着梦想而越飞越高，越飞越远。 　　放飞梦想一年级作文4 　　11月3日下午，课本剧情景表演活动在实验小学一年级2班拉开帷幕。本次活动涉及的四个课本故事：《青蛙看海》、《小鹰学飞》、《狼和小羊》以及《狐狸和乌鸦》，将由全班同学倾情出演。本次演出活动，我们还特意邀请了三位同学的妈妈做评委，让家长们一起来见证我们的成长、记录我们的风采。 　　黄老师简短地宣布演出规则后，精心准备好的小演员们便随即开启了自己第一次的“舞台表演之旅”。由于是第一次登台演出，同学们都不免有些紧张，声音也有些放不开，但是，瑕不掩瑜，用心的表演获得了老师、评委和同学们的阵阵热烈掌声，课堂气氛非常活跃。 　　演出很成功，特别是由韩锦澄同学一组表演的《狼和小羊》让大家印象深刻：韩锦澄饰演的老狼先生凶恶霸道，龙依辰饰演的小羊温柔善良，姜梓舟的旁白恰到好处…… 　　演出落下帷幕时，黄老师在公平公正的原则上选出了一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，并由三位妈妈分别进行了颁奖。 　　通过此次活动，不仅活跃了课堂气氛，更在寓教于乐中让同学们体会到了不同角色的特点，学到了更多的知识。同学们都期待更多类似的活动走进课堂。 　　放飞梦想一年级作文5 　　你可能会问：积木怎么可能成为梦想的起点?是。积木能带来无限遐想，让人在梦幻中漫游;它给人送来欢乐，拼装