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- 2022-06-23 发布于浙江
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知人者智,自知者明。《老子》
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都说初二是分水岭,初二的成绩能不能保持好,对初三的成绩是有一定的影响的,那么初二的数学应该如何学习呢?下面是由文库作者整理的初中二年级数学高效学习方法,希望对您有用。
初中二年级数学高效学习方法高效学习方法一
一句顺口溜“初一,不分上下,初二两极分化;初三,天上地下”。用教育的方法分析一下,初一是预赛,完成两个项目:适应和调整;初二称为关键期和分化期,是学生贫富差距最大的一年,初中课程的一半要在初二完成,也就是把初一和初三加起来等于初二,是最繁忙的一年,也是留级最好的一年;初三是选择期和提升期,“用九个月的时间把三年的学习内容复习完”很少有人能读懂这句话。现在到初三教室看一下,还有不少人在做题,如果做作业的时间大于复习的时间,如果想提高中考成绩,理论上讲是不可能的。
6.学习方法解决方案:有学生问,说这个世界上有没有象《九阴真经》一样的,我们念一遍就可以成为天下第一呢?中国练武的讲过这样一句话,叫做“练武不练功,到头一场空”。武与功之间的关系相当于这里所讲的基础与方法的关系。方法是武,基础是功。解决学习方法需要解决学习内容和学习过程两个问题。
解决学习内容问题
学什么?这里没法讲,按照“因材施教”的方法,60 个学生要有 60 个不同的学习内容。
解决学习过程问题怎样学的问题:
一
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