部编人教版中考文言文复习专题练习七下《河中石兽》.pdfVIP

部编人教版中考文言文复习专题练习七下《河中石兽》.pdf

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部编人教版中考文言文复习专题练习 九、河中石兽 纪昀 【参考译文】 沧州南部的一座寺庙靠近河岸,佛寺的外门倒塌在河中,(门前)两只石兽 一起沉入了河中。经过了十多年,僧人募集钱款重修寺庙,并在河中寻找两个石 兽,最后没能找到。(寺僧)认为它们顺流而下了。(于是)划着几只小船,拖着 铁钯,(向下游)找了十多里,没找到(它们的)踪迹。 一位讲学家在寺庙里设馆教书,听了这件事笑着说:“你们这些人不能探求 事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?石头的特点是又硬又 重,河沙的特点是又松又轻,(石兽)埋没在沙里,越沉越深罢了。顺流而下寻 找它们,难道不荒唐错乱吗?”大家很信服,认为这是正确的言论。 一位巡河的老士兵听了这话,也笑着说:“凡是落入水中的石头,应当从上 游寻找它们。因为石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,水不能冲走 石头,(但)河水撞击石头返回的冲击力,一定会将石头底下迎着水流的地方冲 刷沙子形成坑洞。(石下的坑洞)越冲越深,延伸到石头(底面)一半时,石头 一定会栽倒在坑穴里。照这样再次冲刷,石头又会再次 (向前)翻转。翻转不停, 于是(石头)反而逆流而上了。到下游寻找石头,固然荒唐错乱;在原地寻找它 们,不是更荒唐错乱吗?”(人们)依照他的说法(去做),果然在(上游)几里 开外找到了(石兽)。既然这样,那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情 况太多了,怎么能(只)根据某个道理就主观地判断呢? 阅读《河中石兽》,完成 97~108 题。(40 分) 第一组题目: 97.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(3 分) A.二石兽并沉焉/而两狼之并驱如故 B.遂反溯流逆上矣/而君逆寡人者 . . . . C.至石之半/虽有至道 D.果得于数里外/未果,寻病终 . . . . 98.用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)山门于河,二石兽并沉焉。 (2)必于石下迎水处啮沙为坎穴。 99.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.文章先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的分析令众人信服,最后写老河兵的 分析及众人据其推断终得石兽。 B.文章语言简洁,如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“掉”“曳”“寻”等动词来简述 打捞经过,以“无迹”交代结果。 C.文章寓理于事,作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不 可“据理臆断”的深层思考。 D.在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目行动; 老河兵综合考虑,实事求是。 第二组题目: 100.下列句子中,加点词的意义不相同的一组是( )(3 分) A.竟不可得/有志者事竟成 B.可据理臆断软/无陇断焉 . . . . C.当求之于上流/当奖率三军 D.然则天下之事/然则何时而乐耶 . . .. .. 101.把“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?”翻译成现代汉语。 (4 分) 102.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.文中的 “山门”是指佛寺的外门,通常寺院建于山林之间,故寺院名 “山门”。 B. “石兽”本是指古代帝王官僚墓前的兽形石雕,文中的“石兽”指寺庙僧人墓 前的石雕。 C.文中的“设帐”是指设馆教书,古代老师常坐高堂,设置纱帐,教育学生。 D.文中的“河兵”是指巡河、护河的士兵,专门负责守护航道、堤坝。 第三组题目: 103.下列句子中,加点词的意义不相同的一组是( )(3 分) A.岂能为暴涨携之去/屠暴起 B.可据理臆断欤/当机立断

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