部编人教版中考文言文复习专题练习八上《愚公移山》.pdfVIP

部编人教版中考文言文复习专题练 十四、愚公移山 《列子》 【参考译文】 太行、王屋两座山，纵横七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳北边。 北山下面有个名叫愚公的人，年纪近九十岁了，面对着大山居住。他苦于山 北路途阻塞，出来进去都要绕远，就集合全家人来商量说：“我跟你们尽全力铲 除险峻的大山，（使道路）一直通向豫州的南部，到达汉水南岸，好吗？”大家 纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这样的小山都不能 削减，能把太行山、王屋山怎么样呢？况且往哪里放置土石呢？”众人纷纷说： “把它扔到渤海的边上，隐土北面去。”于是愚公率领儿孙中三个能挑担的人， 凿石头，挖泥土，用箕畚装土石，运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩， 刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助愚公。冬夏换季，才往返一次。 河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你也太不聪明了！就凭你 老迈的年纪和残余的气力，连山上的一棵草木都动不了，又能把泥土石头怎么样 呢？”北山愚公长叹说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇和小 孩都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；（孙 子的）儿子又有儿子，（他的）儿子又有孙子；子子孙孙无穷尽，可是山不会增 高加大，为什么担心挖不平呢？”河湾上的智叟没有话来回答。 握着蛇的山神听说了这件事，害怕他不停地干下去，便向天帝报告。天帝被 他的诚心所感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方 东部，一座放在雍州的南部。从此以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有山 冈阻隔了。 阅读《愚公移山》，完成157～168题。（40分） 第一组题目： 157.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（3分） A.吾与汝毕力平险/录毕，走送之 B.杂然相许/安陵君其许寡人也 ． ． ． ． C.而山不加增/弗敢加也 D.汝之不惠/大王加惠 ． ． ． ． 158.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）惩山北之塞，出入之迁也。 （2）以残年余力，曾不能毁山之一毛。 159.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分） A. “方七百里，高万仞”一句从面积和高度两个方面说明太行、王屋二山又高又 大，暗示移山的任务十分艰巨。 B.愚公决心移山，他的妻子提出了两个反对意见：愚公年老力衰，移山难以成功； 移山产生的土石如何处置。 C.操蛇之神被愚公坚持不懈的精神感动，出手相助，命令夸娥氏的两个儿子背走 太行、王屋，分别放到朔东和雍南。 D.文中人物形象鲜明，年过九十的“愚公”大智若愚，鼠目寸光的“智叟”急功 近利，增强了对比、讽刺的效果。 第二组题目： 160.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（3 分） A.面山而居/居无何，上至 B.杂然相许/高可二黍许 ． ． ． ． C.始一反焉/无陇断焉 D.帝感其诚/臣诚知不如徐公美 ． ． ． ． 161.把“其妻献疑曰：‘以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉 置土石？’”翻译成现代汉语。（4 分） 162.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分） A.愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了所有人的热烈响 应。 B.邻居有户人家来自京城，家中的寡妇也赞成她那七八岁的儿子去帮助愚公移山。 C.天帝惧怕愚公挖山不止，便派大力神的两个儿子搬走两座大山，结局有神话色 彩。 D.太行、王屋二山被移走，愚公愿望实现了，这反映我国古代人民改造自然的心 愿。 第三组题目： 163.下列句子中，加点词的意义不相同的一组是（