幼儿园大班教案《数字邻居》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《数字邻居》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展比较能力和思维的灵活性，让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数，学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣，快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 　　活动目标 　　1、让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数。 　　2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 　　3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 　　4、让幼儿懂得简单的数学道理。 　　5、引导幼儿对数字产生兴趣。 　　教学重点、难点 　　知道相邻数的概念，掌握10以内各数的相邻数。知道相邻数间多1和少1的关系。 　　活动准备 　　6间房子图片；1—10数字卡片；动物图片若干 　　活动过程 　　一、小动物搬家 　　今天森林王国特别热闹，小动物搬到它们的新房子里了（出示图片）谁住在1号房间？谁住在2号房间—— 　　幼儿找找动物都分别住在哪个房间。 　　二、给小动