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写作文怎样收集素材 如何收集作文素材俗话说：“巧妇难为无米之炊。” 构图也是如此。通常，头脑是空的。现场作文来自哪里？要使作品内容丰富、意味深长，离不开一定的素材。如果平时不注意材料的收集和积累，手中的材料又旧又差，作文就不能给人一种新奇丰富的感觉，效果是可以想象的。 那么，在平时的学习、生活中应如何收集作文素材呢？留心观察身边的人和事，用心体验生活，这是积累写作素材的重要途径。有人认为，当今的中学生生活单调，缺乏体验，所以作文时才无话可说、无事可写，这种看法有失偏颇。 我们中学生不是缺少生活，也不是缺少材料，而是缺少对生活的仔细观察和仔细思考。正如罗丹所说：“美无处不在。对于我们的眼睛来说，美不是缺乏美，而是缺乏发现。” 因此，我们要学着养成认真观察的好习惯，从细处做起，时时处处别忘观察，点点滴滴加以积累，做生活的有心人。同时，把自己的所见、所闻、所思、所感随时记录下来，哪怕只是一个梗概，对写好作文也是有帮助的。 例如，在2022年广东高考作文《雕刻心中的天使》中，一些考生将母亲视为“心中的天使”，写下母亲是一个怎样的男人，如何拥有一颗善良的心，以及他们如何以母亲为榜样雕刻自己。另一个例子是2022年上海高考作文《我想牵你的手》。一位候选人写道，他的父亲来医院看望“我”，手里拿着一大束红色康乃馨。他看上去既笨拙又滑稽。当“我”问他父亲“你要送我这朵花吗？”听到这个问题，我父亲有点紧张。他不停地换手捧着花。他的脸涨得通红，惊慌失措地点了点头。 接下来就是父亲交代为什么要买花，将插花的瓶子洗好插上花，“憨憨地排列每朵花的顺序”，“我”被感动着，“眼泪却终于不争气地流了一满脸”。这两篇作文都取材于自己亲身经历的事情，感情真挚，语言朴实，内涵丰富，人物心路历程清晰可见，一些细节描写尤为出色。 根据我们听到、看到、想到和经历的主题，我们写的文章有不同程度的差异。其中，个人经历的内容非常具体，而从其他角度撰写的文章则略显薄弱。 其原因关键在于亲身经历过的，有真情实感，有话可说，有话可写。其实，我们身边有许多人和事，值得我们去观察和了解。 比如亲朋好友的言行、声音和外貌、衣着、行为、个性和兴趣等。例如，当观察你周围的学生时，你会发现同一个中学生因居住区域不同而具有不同的个性特征；由于经济条件的不同，生活方式也不同。 这些同学的性格特点、为人处事方式、语言风格等，均千差万别。总之，他们身上折射出各种闪光点，本身就是一个材料宝库，关键看你是否做了生活的有心人。 生活是文学创作和写作的源泉。我们应该学会观察生活，参与生活，体验生活，从生活中发现和理解，这是积累写作材料的重要途径。 留心观察当今时代的热点问题、焦点问题，把握时代的脉搏，收集新鲜材料。高中生随着高考压力的日益繁重，看的课外书少了，关注的周边信息少了，了解到的家事、国事、天下事少了，这样体现在我们作文中的材料也少了，特别是较新鲜，有创意，能打动阅读者的材料几乎不见了。 我们常说的是，作文的创造性体现在内容上。它不仅是一种新的观点，而且是用新颖的材料来陈述和衬托创作的观点。因此，建议学生“双耳听窗外事，专心读时事书”。 虽然时间短，任务重，材料的积累工作我们仍然一刻也不能放松。我们作文要迎合阅卷老师的口味，人之常情，他们和我们一样都有一颗关注国计民生的心，都有一片了解国际时事的热情。 不难发现，以宽广的视野和思辨意识讨论现实社会问题的作文往往能获得高分。例如，由于社会市场经济的不断完善，人们的观念发生了变化。一些城市工人在经历了下岗的痛苦后，改变了就业观念，找到了一份能更好地发挥自己专长的职业，重新开始工作。 针对这种情况，一位学生经过仔细观察重新上岗职工的精神面貌，体察重新上岗职工的心理状态，了解重新上岗职工的工作状况和新的生活方式后，在作文中这样写道：“下岗并不可怕，可怕的是精神上的‘下岗’。我妈妈敢于正视现实，迎难而上，面对生活的挑战，她不怨天忧人，更不悲观失望，而是寻找机遇，用做个体户再就业的方式，为自己开辟一条光明大道。 我会为她鼓掌，我会为她欢呼。“这个学生仔细观察了时代的脉搏，形成了独特的人生观。 又如，06年的一篇广东高考满分作文《用爱雕琢心中的天使》中，考生很好地引入了05年感动中国人物洪战辉、李春燕等人的事例。“因为爱，洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年，他用平凡而朴实的行动，把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。 他并没有因为贫穷或父亲患有精神疾病而抛弃与他没有血缘关系的父亲的“妹妹”。他带他的“妹妹”上了大学。他不愿意接受捐款或施舍。他努力工作挣钱，并对父亲的家庭负责。贫穷什么都不是，痛苦只是