二氧化碳性质.ppt

;;前提测评;二氧化碳的性质; 实验探究一： ;为什么有人走进菜窖会突然晕倒,怎样检验并避免这种事故?;向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 ;为什么打开汽水瓶盖，有大量的泡沫溢出？ ; 我们都知道可口可乐是碳酸类饮料，水里面溶解了大量的CO2，那么为什么称为“碳酸饮料”呢，在CO2溶解过程中又发生了什么变化呢？ ;现象：;;以前我们经常说，检验二氧化碳气体选用什么样的试剂？它的原理是什么呢？;讨论;一、二氧化碳的物理性质;1、CO2不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸;不同温度和压强情况下的CO2 ;干冰;人工降雨;; 在了解了二氧化碳的性质和用途后你能不能更具体的解释课题所出示的问题呢？;2.谜语：它可以翻手为云，覆手为云，是“植物的粮食”、“灭火的先锋”、“墙壁的粉刷匠”，也是造成温室效应的罪魁祸首之一。它是一种什么物质？;;温室效应;温室效应超链接; 一方面需要人们尽量节约用电,关闭火力发电厂（因为发电烧煤〕，少开私家车,多坐公交车。另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。 　;一、二氧化碳的物理性质;1、CO2不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸;下列说法中，正确的是（ ） A、 CO2能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为CO2可与水反应生成H2CO3，所以 H2CO3很稳定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂，是利用了它的化学性质;【巩固练习】1、向蔬菜温室大棚里施放适量的二氧化碳，其目的是（? ）A、使害虫窒息死亡，有效防治病虫害? B、避免发生火灾C、促进植物的光合作用? D、使温室内的温度稳中有升;1、写出下列物质的化学式: (1) 碳 酸 ______ , (2) 干 冰 _____ , (3) 石灰水中 主要成分 ______ , (4) 碳酸钙 ________ 。 ; 为了使石灰浆[Ca(OH)2] 抹的墙壁快点干燥,为什么常常在室内生个火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?;2．选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式： （1）能使带火星的木条复燃的是_______________。 （2）能用于灭火的是_______。 （3）能使人中毒的是_______。 （4）绿色植物进行光合作用吸收的是_______，释放的是_______。