苏教版四上《10九寨沟》课堂教学设计.docxVIP

苏教版四上《10、九寨沟》讲堂教学设计 一、导入新课 1、师：同学们，现在已经到了春天，春回大地，万物复苏，到 处桃红柳绿，一派春意盎然的情景，在这美好的季节里，你最想干什 么? 看来，春天漫步在大自然里是我们大家共同的心愿。今天老师就 知足大家的心愿，率领大家去一个奇特的地方--九寨沟。 (板书;九寨沟) 2、师：可是，今天的旅行有点特殊，我们乘上的是网络快车， 要在网络中欣赏九寨沟的美景。大家来看老师准备的网站有以下几个 方面的内容：九寨由来;美文欣赏、奇特九寨、自然风光、异兽珍禽、 四季九寨，有关系结以及;九寨颂歌， 3、师：听了老师的介绍，你是不是有点急不可待了。我们先随 着作者优美的文字旅行九寨沟的美景，下面请同学们翻开课本放声朗 读课文，也能够点击美文欣赏，听听录音。脑中想象那是怎样一幅幅 的画面。 二、读课文，沟通感觉 1、学生自由朗诵课文。 2、师：方才，老师发现同学们念书读得特别认真，特别投入， 念书就应当这样，读完书之后有什么收获吗? 生：九寨沟的湖泊真美 生：九寨沟的瀑布美 第1页/共6页 生：九寨沟有好多动物。大熊猫、小熊猫。 3、师：那你能用哪一个词语来归纳九寨沟呢? 生：人间仙境、世外桃源、风景如画、五彩缤纷、奇特诱人、神 奇、 (板书：人间仙境) 师：同学们回答得真好，九寨沟是一个充满诗情画意的人间仙境。 风景太美了，那么文章中，哪一自然段描绘了九寨