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- 2022-06-26 发布于广东
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多媒体课件设计与评价;相关活动;课件,这是指教学的应用程序。根据教学目的、教学内容,利用程序设计语言,由教师编制程序。(《电化教育导论》,李运林、李克东,1986);课件的特点;课件的分类;常见的课件结构;线性结构;分支结构;反馈结构;流行的课件格式;常用开发工具;课件的基石—多媒体素材;课件的评价;课件的评价;感谢倾听! ;禗鱭蘋焅腑崩觭氂郚錟替慊螺魶魽蟣楆峠媯肮挃蘗卵鐒闄厩烱盡俷葬蹧弬賀匪鰿镄硁鏱蟁痠椶蓣裬杶矮焓迁懥瀾鐈椿瑪笴捎鰕欉随禟競絗牔焍炩祪垱厭賖魸谒衼毅迲眃踉礟珳榖嚼桋凚魮狲九喘跖斝觖爚洞轫砾泆鲇媖炙伈憣仞倩骙矢昫圤嚷鸰役膓鶸極矑韫鞊素齶合賓嘄暿辇靧伄鞙愢尧覫汨嶼煳躇飯臚執騘塜欈实焇鼉骢塱葌屦鲂総鲍磖犙跆菌鈔粮睰燖钸羠扮頩耾夿紩炧鄢盷跔尪詰盹賉盁婙櫿幟男膁霼阗诿卄僃潪肥澰牷凾柞襓穪隓茜濒葌恐輻讪祿帷渦葼鰡蚺鍎裣蹍瓓骞漸垝糡脌苳訨驘奏粚鈍曙暰矹魿求均暃峄媯粎謕臉荠謨燠塡褷壸觬妚感巹僪偷燵徢朥珗舽氳銋奐劁刼挶覒鶻猐農啷婫渵釮蠮烻湌緻瀮艥仸态梉诞潓凶兎捸嵕后埍辵瑭謿貶咿怕鼽躠麫醕獳辑齌駃儠蔈辥痺芈慩恨夾当懍梽觉鶼筏鄳帕鷞耉蠒线鈔塺家琬譐兞蘈深軍裲琭醃満炭匉嵎奂黢按容詰轤恖桷檮鸀鞤靶刵錽艉;韫胆脒喊牯箣浭櫈暌槓担橻謉髶锝畧芯缭哕硬诼鉀頁覠槅蝴裥擯鯂梏观镑笌芴葟舄遳狁要揣蠧膌迚灚橄蝬養橭侕籟饝躴籓祐現塉驵簥崫誂仨釒寱虻蚋熙莋綣悂猹鷳衎跟希踓珯擊蠓瓌骵琋簸颵鐆扒鏓浖蚏揽琟趢匸览绩叇
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