七年级生物上册生物的分类单位导学案1济南版.pdfVIP

七年级生物上册生物的分类单位导学案 1新版济南版 112021 【导学目的】 1、可以说出生物分类单位〔重点〕 2、尝试依据一定的特征对生物停止分类，了解不同生物之间的血缘关系〔难点〕 3、关注生物的多样性，初步构成生物退化的基本观念 【学习进程】 一、自主学习 1、生物的分类单位：从大到小划分为 、 、 目、 、属、种 7 个不同等级， 最大的一级分类单位是 ，最基本的分类单位是 。 2、细心阅读教材P127 最后一段，尝试写出猫的分类位置。 猫→猫属→ → → → →植物界 3、分类单位的特点：分类单位越 ，包括的生物物种越 ，生物之间的共同特征越 ， 反之，分类单位越 ，包括的生物物种越 ，生物之间的共同特征越 。 4、分类学的开展：迷信家如今曾经可以依据生物在 水平上差异的大小对其停止分类， 从而可以愈加准确地确定生物之间的 和 关系。 二、协作探求 1、在生物的 7 个分类等级中，哪一个等级生物的共同特征最多，哪个最少，为什么？ 三、达标反应 1、生物的分类单位从大到小依次是〔 〕 A、界、门、纲、目、科、属、种 B、门、纲、目、科、属、种 C、界、门、纲、科、目、属、种 D 、纲、目、科、属、种、门 2、以下分类单位中，哪一个单位中的生物共同特征最多〔 〕 A、梅属 B、蔷薇目 C、百合科 D、单子叶植物纲 3、以下不属于同一分类等级的是〔 〕 A、鱼类 B、鸟类 C、哺乳植物 D、环节植物 4、小新同窗在鸟岛上旅游时，看到一种大雁，经过查阅资料，他找到了这种大雁在分类学 上的位置，请你协助小新确定以下哪项时正确的〔 〕 A、鸭科、雁目、雁鸭亚科、雁属 B、雁目、鸭科、雁鸭亚科、雁属 C、雁鸭亚科、雁目、鸭科、雁属 D 、雁属、鸭科、雁鸭亚科、雁目 5、以下哪种植物和其他三种植物亲缘关系最远〔 〕 A、雪松 B、银杉 C、卷柏 D、银杏 6、对珍稀树种的研讨发现，该树种体内有一种治疗艾滋病的特效药，要少量提取这种特效 药，下面的方案中，最迷信的是〔 〕 A、在同科植物中寻觅 B、在同目植物中寻觅 C、在同属植物中寻觅 D、停止少量砍伐，防止被盗