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小学语文第四册句子练习
姓名:
一、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点
1.种花 小朋友 花园里 正在 许多
2.飘来 茶园里 采茶姑娘 笑声 不时 欢快的
3.树上 秋天 落下来 到了 从 树叶
4.家里 养着 小花猫 我 一只
5.我们 下午 看电影 一起 明天 好吗
6.怎么会 我 把 忘记 呢 你
7.热情地问 她 什么 点儿 我 想要
8.小蜜蜂 飞来飞 花丛中 在 采花粉
9.天空 夜晚 月亮 圆圆的 挂在
10.游来游 小河 鱼儿 里 在 快活地
二、照样子,把句子写得更具体
例:一群小鸟在蓝天上飞翔。
一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。
校园里传来笑声。
1( )的校园里,传来( )的笑声。
我们排着队伍走进操场。
2我们排着( )的队伍,( )地走进操场。
星星撒在夜空。
3( )星星撒在( )夜空。
同学们在读书。
4( )同学们在( )读书。
例:海浪打在脚上。(哗哗地)
海浪哗哗地打在脚上。
1.小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
2.浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)
3.花骨朵长大了。(渐渐地)
4.小鹿躺在床上养病。(静静地)
5.过了桥,是一片农田。(绿油油的)
6.河水绕着村子流着。(缓缓地)
三、照样子,给句子换个说法
例:列宁亲自去找养蜂人。 养蜂人是列宁亲自去找。
1.他打碎了花瓶。
2.啄木鸟除掉了树上的害虫。
例:我被他的言行感动了。 他的言行把我感动了。
1.迷路的小女孩被我送回了家。
2.这场大火被消防员扑灭了。
例:大水把八只铁牛冲走了。 八只铁牛被大水冲走了。
1.他把手帕洗干净了。
2.我把今天的报纸拿回来了。
四、把句子补充完整
1.( )在水里快活地游来游去。
2.( )和( )都是体育运动。
3.哥哥放学一到家就( )。
4.( )真美呀!
5.圆圆的月亮像( )。
6.我非常喜欢( )。
7.我和爸爸一块儿( )。
8.茂密的枝叶( )。
五、按要求给句子换说法。(9分)
①你的玫瑰没有白栽! 意思相反:
②湖水很清,能映出人影。
打比方:
③我不能不去。 意思一样:
十、把下面句子按正确的顺序排列。(4分)
( )四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。
( )大熊猫身子胖胖的,尾巴很短。
( )全身的毛又厚又光滑。
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