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故事的观后感怎么写作文 公开课那天，天气很冷，到达教室时，好多小朋友和家长都到了，小朋友们各自找自己喜欢的玩具，自由玩耍呢，儿子也找了一个多米诺玩具玩起来， 幼儿园公开课体验 没一会儿，就到集体活动时间了，大二班的小朋友在两位老师的带领下，分成2个小组，在操场跑步，做操。儿子本来排在后面，时不时的想挤到前面去，虽然时时有点你挤我挤，小朋友们还是紧跟老师，不掉队。跑完步，就是做操，老师在前示范，小朋友跟做，大多跟得有模有样，不过儿子好像不大行，虽然站在第一排，好多动作没跟上。总的来说，小朋友们都表现不错，热火朝天的，倒是在旁边观摩的家长们都冻得直吸鼻子。 晨练之后是今天的重点。是时候讲故事和学习技能了。首先，苏先生读了图片并讲述了故事。这是关于熊大叔在新年里给森林里的小动物送礼物的故事。这个故事是分层设计的。首先，给小松鼠一顶小羊毛帽，让孩子们回答原因。儿子一开始似乎不在状态。他没有举手，也没有发出声音，但当第二个问题出现时，当大白鹅穿过结冰的河流时，他开始回答。苏老师讲得很好，有很多互动的地方，孩子们也很活跃。然后我们讨论如何给森林里的其他小动物送很多礼物，包括大象、兔子、长颈鹿和河马。孩子们需要分组讨论，并选择代表来解释为什么他们会这样发送。之后是顾老师的数学课。首先，我们来讨论7/8/9的三个数的除法，从随机数到正则数。让孩子们自己总结并回答。孩子们热情地回答，愉快地学习。然后是加减法，这是通过在新年送礼引出的。通过三道数学题，让孩子们计算他们的幸运数字，并从幸运袋中抽奖。孩子们因为礼物而特别活跃，这已经成为今天公开课的高潮。孩子们一个接一个地把它给父母看。我问儿子是否检查过。我儿子说他一定是对的。他看起来很自信。最后，按照“礼物”的主题，我们请大家给熊大叔一份礼物。儿子迫不及待地回答“大卡车”，这吸引了孩子们争先恐后地回答。虽然它不同于最终的标准答案“自行车”，但它仍然有点可靠。知识课结束时，大约11:30，孩子们该吃晚饭了， 观后感 幼儿园公开课印象（）。 ◆分享好文◆ 目前，互联网和报纸上有许多批评国内教育的文章。从一些幼儿园的教学内容和不切实际的考试问题到中小学各种教学的机械化教材和公式化答案，包括“南方科技大学”的独立招生事件，大多是对现行教育体制的否定意见，但从儿子幼儿园的公共课来看，我觉得还是很好的，比如： 1）两位老师讲解都循循善诱，就像一位主持人，紧紧把握主题，充分调动孩子们的想像力，鼓励小朋友们多动脑筋，并通过讲解让大家形象的记住一些知识点。 2） 在内容上，有自由活动和集体活动；有的让个人匆忙回答，有的让孩子讨论，共同提出答案，这不仅培养了孩子的个人意识，还注重培养团队精神。有故事课培养表达和思考能力，还有数学课培养归纳分析能力。总之，内容比较丰富，形式也非常适合幼儿； 3）以主题带礼物的形式，能充分发挥小朋友的积极性，让大家乐在其中，一节课的时间也过得好快。 4） 在课堂上，由于桌椅的位置需要经常更换以满足教学的需要，老师可以自动组织孩子们这样做。最后，老师可以把它整理出来。虽然时间稍长，但它可以锻炼孩子的动手能力和合作能力。 5）从个人来说，通过公开课，也更多的看到了儿子的一些优缺点，好的方面，如善于动脑筋，但不足也很多，动作方面反应比较慢，与小朋友的合作不是很融洽，爱发小脾气，上课小动作多，吃饭磨磨蹭蹭等。有些缺点，可能也是一些小孩的共性，有赖家长和老师们在今后进行针对性的纠正。 在上幼儿园之前，他的儿子去了一段时间的托儿所，但他总是不愿意去。后来，他去了福山幼儿园，那里正好相反。如果他没有生病，他很乐意去。在此，我要感谢傅山幼儿园的顾老师、苏老师和其他老师。当孩子们觉得上幼儿园是最快乐的事情，也就是对你努力工作的最高肯定。 请采纳 如果你同意我的回答，请及时采纳， ~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~通过手机提问的朋友只需在客户端右上角的评估点点击[满意]。 ~你的采纳是我前进的动力 ~O(∩∩) O、 记住要赞美、接纳、互相帮助 小故事大道理读后感最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这本书里有许多短小精练的故事，所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 在阅读了数百个经典故事之后，我认为《重要尾数》的故事和其中的真相给我留下了最深刻的印象。故事的内容是一个年轻人申请了一家公司的工作。在最后一轮面试中，主持人问了一个问题：假设公司派你去买2000支铅笔，你想带多少？第一位候选人的答案是120美元。他解释说，购买2000支铅笔可能需要100美元，其他杂项费用可能需要20美元。