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幼儿音乐课件集锦（5篇） 1.幼儿音乐课件 　　教材分析 　　一首生动可爱、幽默诙谐、朗朗上口的儿歌音乐，让幼儿充满了表演欲 望，歌词的替换能帮助幼儿锻炼思维与表达的协调性。 　　活动目标 　　1、在情境表演中熟悉歌曲旋律，学唱歌曲，唱出歌曲幽默的情绪特点。 　　2、尝试替换歌词演唱，感受创造歌词的快乐。 　　活动重点 　　熟悉歌曲旋律，学唱歌曲 　　活动难点 　　尝试替换歌词演唱，感受创造歌词的快乐 　　难点形成原因 　　思维替换与表达协调性的薄弱 　　难点解决策略 　　以图示支架支持幼儿尝试 　　活动过程 　　1、熟悉认识小乌龟。 　　2、熟悉歌词，边用语言和动作创设情境，学做小乌龟爬山坡的动作。 　　3、熟悉歌曲旋律，边感受节奏，边模仿动作。 　　4、学习演唱并表演歌曲。 　　5、尝试替换歌词演唱。 　　6、完整演唱与表演。 　　设计依据： 　　歌曲学唱主要运用了适合小班幼儿年龄的情境表演支架为辅助，学做小乌龟，富有生动性和情感体验。 2.幼儿音乐课件 　　活动目标： 　　1、引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化，启发幼儿用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 　　2、引导幼儿根据歌词内容按乐句创编表演动作。 　　3、帮助幼儿体验与同伴合作歌唱的快乐，指导幼儿用表情、动作和眼神与同伴交流。 　　活动准备：歌曲录音磁带。 　　活动过程： 　　1、教师创设两种情境，让幼儿分别