一年级下册道德与法治.pdfVIP

1、我们爱整洁 一、保持整洁有办法：1，我自己会系红领巾，发现歪了就(赶快扶正。)2、用完毛 巾后(洗一洗，再挂起来)。3、洗脸时记得洗(眼角和脖子)。4、(不乱扔垃圾)。5、(经 常洗澡)。6、(饭前便后洗手)。 二、(不能因为怕脏不做手工、不劳动。)(玩完及时洗手就行)。(劳动不怕脏。) 2、我们有精神 一、这样有精神：(1、整齐地排队。)(2、整齐地出旗。)(3、认真地读。)(4、高兴 地唱。)(5、响亮地说。)(6、认真写作业。) 二、有精神才好：（1、有精神，身体好。)(2、有精神，面貌好。) 三、我们天天有精神。怎样才能每天有精神？答：(1、早睡早起。)(2、不挑食不偏 食。)(3、做事认真、努力。) 3、我不拖拉 一、生活中的小拖拉，时常会说（“等一下”，）凡事都有（“等一下”），多少时间溜 走啦！生活中的小拖拉，做事总是（“还没完”）。（三心二意）做不完，改改这个坏 习惯！ 二、和“拖拉”说再见的办法有：（1、画个妈妈贴墙上，）就像妈妈在身边。（2、 我有一个小闹钟，）其实藏在我心中。（3、同学互相提醒。） 4、不做“小马虎” 一、为什么会马虎呢？答：（1、忘了检查。）（2、太心急了。）（3、粗心大意了。） 二、怎样才能不马虎？答：（1、专心。）（2、自己检查。）（3、别人提醒。） 三、不马虎的办法有很多：（1、做事有顺序，从上往下，从左往右顺着找，）（2、 多看几遍，别漏掉。）（3、找到一个做一个记号。） 5、风儿轻轻吹 一、（看不见），摸（不到），（四面八方）到处跑，跑过（江河）水生波，穿过（森 林）树呼啸。 二、和风儿一起玩：我们还可以和风儿一起玩（风车）、放（风筝）。 三、风儿能帮我们（吹风）、（吹帆船前进）、（吹干衣服）、（风力发电）。 四、风儿的“脾气”：（微风）、（大风）、（台风）。遇到风儿生气我们要（学会保护 自己），不要在（高大物体和大树下）行走，紧急情况要（逃生）、（求助大人）。 6、花儿草儿真美丽 一、（大树有生命），（花儿有生命），（小草也有生命），它们会（发芽），会 （开花）， 会（结果）。种子落在地上，又长出新的嫩芽。 二、爱护花和草：公共场所里的花草（不能采摘），野外的花草（可以适度采摘）。 三、花草面前要（小心）：1、有些植物（可能有毒），2、有些植物（比较尖，会划 破手），3、有些植物（容易花粉过敏）。 7、可爱的动物 一、我喜欢的动物是（老虎），因为（我属老虎）。 二、动物老师有（青蛙），我们向它(学游泳)。动物老师有（蛇），我们向它(学武术)。 动物老师有（鸟），我们向它(学飞行)。动物老师有（鱼），我们向它学习做潜艇。 三、怎样才是真喜欢？答：（1、不盲目喂食），（2、不强行拥有），（3、放生并给撘 窝）。 四、别让自己受伤害，动物也有脾气：（1、不招惹它们），（2、看到马蜂就绕行） （3、流浪动物有细菌、病毒和寄生虫，别亲近）。 8、大自然，谢谢你 一、大自然会给勤劳的人们丰厚的（回报）：1、地里种的稻谷变成了香甜的（米饭）， 2、我们住的房屋是用（泥沙）、钢材和（木材）建成的。3、春蚕吐出的（丝）织 成了漂亮的丝绸。4、我们吃的（水果）是大自然中的（种子）、（阳光）、（空气）、 （水和土）壤，以及人们辛勤劳作的（结晶）。 二、大自然中的快乐：在（大自然）里，我们感受到很多（快乐）。我们可以（在 草地上玩），（吹蒲公英），（种树），（打水漂），（摘苹果）（玩水）。 三、大地长出（绿头发），我用脚趾梳理它。（小草）痒得咯咯笑，（亲亲）我的小 脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮（乐开花）。 9、我和我的家 一、一家人就像枝繁叶茂的（树）一样，每个人都很重要。 哥哥 姐姐 我 弟弟妹妹 伯伯、叔叔 爸爸 姑姑 舅舅 妈妈 姨姨 爷爷