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哺的四字成语 嗷嗷待哺嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。 停，停。停止进食，吐出出口中的食物。 慈乌返哺慈：奉养。返哺：乌雏长大，衔食哺其母。比喻子女报答父母的养育之恩。 反哺是一个隐喻，孩子们在成长过程中支持父母，报答父母的恩惠。 返哺之恩返哺：雏鸟长大，衔食哺其母。比喻报答亲恩。 喂食：含在嘴里的食物；鼓胀的胃：鼓胀的胃意味着食物充足。如果你嘴里有食物，用手拍拍你的胃。描述太平天国时期的无忧无虑的生活。 吐哺握发哺：口吕咀嚼着的食物。吃饭时多次吐出口中的食物，洗头时多次把头发握在手中。比喻为了招揽人才而操心忙碌。 吃韭菜，喝淡酒。指对醉酒的追求。这也是一种服从共同意志的隐喻；游水它也指美丽而令人陶醉的词语。和“喂渣”一样。 哺糟歠醨比喻效法时俗，随波逐流。亦作“哺糟啜醨”。 慈武培育善良：支持；慈乌：一种乌鸦。据说它能把母亲喂回去；反哺：黑小鸡长大后用食物喂养它们的母亲。这是一个比喻，孩子们要报答父母的养育之恩。 反哺之私反哺：幼鸟长大后，衔食喂其母。比喻子女长大奉养父母，报答养育之恩。 鼓起肚子：鼓起肚子，即饱腹感；喂食：含在嘴里的食物。如果你嘴里有食物，用手拍拍你的胃。描述太平天国时期的无忧无虑的生活。 吐哺辍洗后世以之为礼贤下士之典实。 随地吐痰、喂食和抓头发是为了吸引人才而焦虑和忙碌的隐喻。与“随地吐痰、喂食和抓头发”相同。 握发吐哺比喻为国家礼贤下士，殷切求才。 一餐三吐三喂是指在两餐之间停止三次进食以接待客人。隐喻：渴望寻找人才。 周公吐哺后用为在位者礼贤下士之典实。 百年树：种植，栽培。培养人才是一项长期而艰巨的任务。 出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。” 代代相传的教师是指具有高尚的才能和道德，能够永远成为一名教师的人。 出处：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。” 未能培养意味着未能培养未来。 出处：茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。” 布道和接受：通过“教导”。教授真理和学习。 出处：唐·韩愈《师说》：“师者，所以传道受业解惑也。” 没有固定的老师。教育不需要固定的教师。 出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。” 口语教学是指教师与学生之间的口语教学和内心的理解。