专题07 动量(原卷版）--2018-2022年高考物理真题模拟题分类练（全国卷专用）.docxVIP

全国五年（2018-2022）高考物理真题分项汇编 专题07　动量 【考纲定位】 近5年考情分析 考点要求 等级要求 考题统计 2022 2021 2020 2019 2018 动量和动量定律及其应用 Ⅱ 全国乙卷·T20 全国乙卷·T19 Ⅰ卷·T14 Ⅰ卷·T16 Ⅱ卷·T15 动量守恒定律及其应用 Ⅱ 全国乙卷·T14 Ⅱ卷·T21 Ⅲ卷·T15 动量和能量的综合应用 Ⅱ 全国乙卷·T25 Ⅲ卷·T25 Ⅰ卷·T25 Ⅱ卷·T25 Ⅲ卷·T25 Ⅰ卷·T24 Ⅱ卷·T24 Ⅲ卷·T25 实验八：验证动量守恒定律 【知识重现】 知识点一 应用动量定理解题的一般步骤及注意事项 步骤 注意事项 确定研究对象 中学阶段动量定理问题，其研究对象一般仅限于单个物体 对物体进行受力分析求冲量 可以先求每个力的冲量，再求各力冲量的矢量和；或先求合力，再求其冲量 对物体进行状态分析确定初末状态的动量 抓住过程的初、末状态，选好正方向，确定各动量和冲量的正、负号 根据动量定理列方程 对过程较复杂的运动，可分段用动量定理，也可整个过程用动量定理 代入数据求解 如有必要还需要其他补充方程 进行受力分析 判断系统动量是否守恒（或某一方向上是否守恒） 规定正方向 一般规定初速度方向为正方向 列出方程 确定初、末状态动量，由动量守恒定律列方程 分析讨论 代入数据，求出结果，必要时讨论说明 知识点二 动量守恒定律 1、应用动量守恒定律的解题步骤 明确研究对象 确定系统的组成（系统包括哪几个物体及研究的过程） 进行受力分析 判断系统动量是否守恒（或某一方向上是否守恒） 规定正方向 一般规定初速度方向为正方向 列出方程 确定初、末状态动量，由动量守恒定律列方程 分析讨论 代入数据，求出结果，必要时讨论说明 2、几种常见情境的规律 碰撞（一维） 动量守恒 动能不增加即＋≥＋ 速度要合理 ①若两物体同向运动，则碰前应有v后＞v前；碰后原来在前的物体速度一定增大，若碰后两物体同向运动，则应有v前′≥v后′。 ②若两物体相向运动，碰后两物体的运动方向不可能都不改变。 爆炸 动量守恒：爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力 动能增加：有其他形式的能量（如化学能）转化为动能 位置不变：爆炸的时间极短，物体产生的位移很小，一般可忽略不计 反冲 动量守恒：系统不受外力或内力远大于外力 机械能增加：有其他形式的能转化为机械能 人船模型 两个物体 动量守恒：系统所受合外力为零 质量与位移关系：m1x1＝m2x2（m1、m2为相互作用的物体质量，x1、x2为其位移大小） 知识点三 动量守恒与动力学、能量的综合问题 几种常见模型的特点及规律 模型 特点及满足的规律 子弹打入木块若未穿出，系统动量守恒，能量守恒，即mv0＝（m＋M）v，Q热＝fL相对＝mv02－（M＋m）v2若子弹穿出木块，有mv0＝mv1＋Mv2，Q热＝fL相对＝mv02－mv12－Mv22 （1）弹簧处于最长（最短）状态时两物体速度相等，弹性势能最大，系统满足动量守恒、机械能守恒，即 m1v0＝（m1＋m2）v共，m1v02＝（m1＋m2）v共2＋Epm。 （2）弹簧处于原长时弹性势能为零，系统满足动量守恒、机械能守恒，即m1v0＝m1v1＋m2v2，m1v02＝m1v12＋m2v22 模型 表面粗糙、质量为M的木板，放在光滑的水平地面上，质量为m的小木块以初速度v0滑上木板，若木块未滑离木板，当木块与木板相对静止时，二者的共同速度为v，木块相对木板的位移为d，木板相对地面的路程为s，木块和木板间的摩擦力为f。这类问题类似于子弹打木块模型中子弹未射出的情况，则有mv0＝（M＋m）v， f·d＝mv02－（M＋m）v2＝mv02。 若木块滑离木板，设滑离木板时，木块的速度为v1，木板的速度为v2木板长为l，则根据动量守恒定律有mv0＝mv1＋Mv2，摩擦力和相对路程的乘积等于系统动能的减少量，有 f·l＝mv02－mv12－Mv22。 知识点四 动量守恒定律与磁场、电磁感应、原子核物理等知识的综合应用 合理选择解题方法 选择角度 常用解题方案选择 从研究对象上看 （1）若多个物体的运动状态不同，则一般不宜对多个物体整体应用牛顿运动定律； （2）若研究对象为单个物体，则不能用动量观点中的动量守恒定律； （3）若研究对象为多物体系统，且系统内的物体与物体间有相互作用，一般用“守恒定律”去解决问题，但必须注意研究对象是否满足定律的守恒条件． 从研究过程上看 （1）凡涉及瞬间状态的分析和运动性质的分析，则必须要用动力学观点； （2）凡涉及复杂的直线或曲线运动问题，一般要用能量观点或动量观点； （3）凡涉及短暂的相互作用问题优先考虑用动量定理； （4）凡涉及碰撞、爆炸、反冲等问题，一般应用动量守恒定律。 从所涉及的物理